Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
جهان در آستانه قرن بیست و یکم
پدید آورنده
نویسندگان آئورلیو پچی... ]و دیگران[؛ ترجمه علی اسدی
موضوع
قرن بیستویکم - آیندهنگریها,سوسیالیسم - تاریخ,کمونیسم - تاریخ
رده
CB
۱۶۱
/
ج
۹
کتابخانه
Central Library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
03433257204
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
03P15050
Standard Number
03P15051
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
جهان در آستانه قرن بیست و یکم
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۶۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۸ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
Specific Material Designation and Extent of Item
کتاب
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان روی جلد: گزارش تازه باشگاه رم جهان در آستانه قرن بیست و یکم
Text of Note
کتابنامه بهصورت زیرنویس
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۵۳۷۶
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
نویسندگان آئورلیو پچی... ]و دیگران[؛ ترجمه علی اسدی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرن بیستویکم - آیندهنگریها
Entry Element
سوسیالیسم - تاریخ
Entry Element
کمونیسم - تاریخ
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
CB
۱۶۱
/
ج
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پچی، آئورلیو
Entry Element
اسدی، علی
تنالگان
عنوان
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
گزارش تازه باشگاه رم جهان در آستانه قرن بیست و یکم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان انتشارات و آموزش انقلاب اسلامی
Entry Element
۱۹۰۸ -
Entry Element
۱۳۱۴ -
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
۰۳
Call Number Suffix
۰۳
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal