عنوان

اثربخشی مداخله‌صی مددکاری گروهی با شیوه‌صی آموزش مهارت‌صهای اجتماعی بر سازگاری اجتماعی سالمندان

Country Code

IR

Number

۲۲۶۳پ

.Language of Text, Soundtrack etc

فارسی

Country of publication

IR

Title Proper

اثربخشی مداخله‌صی مددکاری گروهی با شیوه‌صی آموزش مهارت‌صهای اجتماعی بر سازگاری اجتماعی سالمندان

General Material Designation

[پایان‌نامه]

Parallel Title Proper

Effectiveness of a group social work intervention based on social skills training on elderly people's adjustment

Name of Publisher, Distributor, etc.

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

Date of Publication, Distribution, etc.

، ۱۳۹۵

Specific Material Designation and Extent of Item

ج،۱۴۱ص

Text of Note

پیوست

Text of Note

چاپی

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

مددکاری‌اجتماعی Social Work

Body granting the degree

علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Rehabilitation))

Text of Note

مقدمه و هدف :سالمندی مرحله‌صای از زندگی است که سبب پس رفتن جسمانی و روانی در فرد می‌صشود .فقدان صهای این دوره سبب کاهش سازگاری اجتماعی فرد شده و می‌صتواند تأثیر عمده‌صصای بر زندگی سالمند داشته باشد .پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی مداخله‌صی مددکاری گروهی با شیوه‌صی آموزش مهارت‌صهای اجتماعی بر سازگاری اجتماعی سالمندان تدوین شده است .مواد و روش‌صها :پژوهش حاضر از نوع شبه آزمایشی است و نمونه مورد بررسی در آن 60 نفر(36 زن و24مرد (از سالمندان عضو فرهنگسرای سالمند تهران هستند که به روش تصادفی ساده در دو گروه مداخله و کنترل قرار گرفتند .برنامه آموزش مهارت‌صهای اجتماعی در 8 جلسه و هر جلسه 90 دقیقه برای گروه آزمایش انجام گرفت .به منظور سنجش سازگاری افراد، قبل از شروع اولین جلسه و بعد از پایان آخرین جلسه، پرسشنامه سازگاری بل (1961) و دموگرافیک بین افراد شرکت کننده در پژوهش توزیع و توسط آنان پر شد .روایی و پایایی پرسشنامه بل سال 1378 توسط نقشبندی سنجیده شده است .ضرایب پایایی به دست آمده برای سازگاری‌صهای کل، اجتماعی، خانوادگی، هیجانی، شغلی و سلامت جسمانی به ترتیب93/0 ،86/0 ،88/0 ،85/0 ، 7/0 و77/0 می باشد .اعتبار یابی پرسشنامه بل بیشتر به اعتبار سازه اختصاص یافته است .برای تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 16 استفاده و آمار توصیفی نظیر میانگین، فراوانی و انحراف معیار و آمار استباطی شامل آزمون‌صهای یومان ویتنی، لوین، کولموگروف اسمیرنف، t وابسته و t مستقل و کوواریانس مورد استفاده قرار گرفت .یافته‌صها :نتایج این پژوهش نشان داد که بین سازگاری کل و هریک از خرده مقیاس‌صهای آن قبل و بعد از آموزش مهارت‌صهای اجتماعی (p<0/05) و نیز بین گروه آزمایش و کنترل (p<0/05) تفاوت معناداری وجود دارد .نتیجه‌صگیری :با توجه به نتایج این مطالعه می‌صتوان گفت که برگزاری جلسات آموزش مهارت-های اجتماعی به روش مددکاری گروهی بر سازگاری اجتماعی سالمندان مؤثر است .کلیدواژگان :سالمندان سازگاری اجتماعی مهارت‌صهای اجتماعی مددکاری گروهی

Text of Note

Introduction & Objective: Ageing is a stage of life that go after the person becomes physically and psychologically. The social adjustment decrease due to the absence at this stage of life that people are facing, can have a major impact on the lives of the elderly. According to different studies using different training can be increased social adjustment this group of people. Therefore, the purpose of current research is to study the effectiveness of social skills training on social adjustment of elderly. Materials & Method: current research is Semi experimental with pre-test & post-test pattern with control group. The statistical population in this study are 60 people of them (36 women & 24 men) of Elderly (as member) of the elderly Cultural Center in Tehran Who has been chosen randomly and according to this random selection has been set in Intervention & control group. Social skills instruction program was done for all groups undergoing experiments in 8 sessions each with 90 minute duration for evaluating the social adjustment of participants before of first session and after the last session, social adjustment bell (1961) and demographic surveys were filled by participants. Valid and reliable Bell compatibility questionnaire 1378 has been measured by Naqshbandi. 0.93 Reliability coefficients obtained for the total adjustment, social adjustment 0.86, 0.77 physical health, family harmony 0.88, 0.70 job is emotional adjustment, and compatibility vary from 0.85. Bell further validating the construct validity has been allocated. for data analysis software spss service pack 16 was used and descriptive statics like average, frequency variance and deductional statistics including u-man Whitney, Leven, KolmogorovSmirnov and independent (t) & Dependent (t) & covariance (ANCOVA) examination have been used. Results: the result of this research showed that considerable difference can be found between ultimate total social adjustment and Each of its subscales, including compatibility of family, emotional, occupational, social and physical health before and after social skills training (p<0/05) and between total and subscales of social adjustment among people trained and untrained (p<0/05) there are significant differences. Conclusion: according to the results of this study it can be said that holding social skills instruction social Work group on social adjustment method is effective among the elderly. The wider use of this type of intervention by specialists in the field of Ageing, can affect well-being and mental health of this group of people. Keywords: elderly/ group social work/ social adjustment / social skills

ba

Parallel Title

Effectiveness of a group social work intervention based on social skills training on elderly people's adjustment

elderly

Subject Category Entry Element Text

سالمندان

Subject Category Entry Element Text

elderly

تقی نژاد، زهرا

Taghinezhad, Zahra

اقلیما، مصطفی

عرشی، ملیحه

Country

ایران

Agency

دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی

Host name

2263.pdf

Access number

محرمانه

Compression information

محرمانه

Date and Hour of Consultation and Access

2263.pdf

Bits per second

2398437

Contact for access assistance

مرجع

Electronic Format Type

متن

File size

0

Record control number

۳۶۲۲پ

Tag of the Source Format Field

محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

نمایه‌سازی قبلی

چاپی-الکترونیکی

TF

1

a

Y