Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
انگلیسی تخصصی برای دانشجویان رشته کامپیوتر شامل ترجمه دقیق و سلیس متن و حل کلیه تمرینات
پدید آورنده
سیفی زارعی، فاطمه
موضوع
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- کامپیوترها,زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان
رده
PE
۱۱۲۷
/
ک
۲
س
۹
کتابخانه
Central Library and Documents Center of Industrial University of Khaje Nasiredin Toosi
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88881052
-
88881042
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
2022005665
Standard Number
2022005666
Standard Number
2022005667
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
سیفی زارعی، فاطمه
Title Proper
انگلیسی تخصصی برای دانشجویان رشته کامپیوتر شامل ترجمه دقیق و سلیس متن و حل کلیه تمرینات
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
همدان
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشجو
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۲۳ ص.: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان دیگر: راهنمای زبان تخصصی کامپیوتر
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: computer of students the for english Special
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
فاطمه سیفی زارعی؛ با همکاری مهتاب همایی لطیف، صفورا مجذوبی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای قرائت -- کامپیوترها
Entry Element
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۷
/
ک
۲
س
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
همایی لطیف، مهتاب
Entry Element
مجذوبی، صفورا
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
راهنمای زبان تخصصی کامپیوتر
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
دانشکده برق
Call Number Suffix
دانشکده برق
Call Number Suffix
دانشکده برق
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal