Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
آداب تعلیم و تعلم در اسلام: تحریری جدید از ترجمه گزارش گونه کتاب "منیه المرید فی آداب المفید و المستفید" از شهید ثانی
پدید آورنده
/ نگارش محمدباقر حجتی,حجتی
موضوع
اسلام و آموزش و پرورش,دانش و دانش اندوزی -- جنبههای مذهبی -- اسلام,اخلاق اسلامی
رده
BP
۲۵۴
/
۴
/
ح
۳
آ
۴ ۱۳۸۷
کتابخانه
Al-Mustafa International University
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
03137173313
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۰۵۹۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آداب تعلیم و تعلم در اسلام: تحریری جدید از ترجمه گزارش گونه کتاب "منیه المرید فی آداب المفید و المستفید" از شهید ثانی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ نگارش محمدباقر حجتی
EDITION STATEMENT
Edition Statement
[ویراست۳ ] با تجدید نظر و اضافات و استخراج منابع
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دفتر نشر فرهنگ اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
سی و یک، ۷۷۱ ص.
Dimensions
رقعی
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ سیام
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۷۷۱ - [۷۶۸]؛ همچنین به صورت زیرنویس
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
منیه المرید فی آداب المفید و المستفید
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش
Entry Element
دانش و دانش اندوزی -- جنبههای مذهبی -- اسلام
Entry Element
اخلاق اسلامی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۵۴
/
۴
Book number
/
ح
۳
آ
۴ ۱۳۸۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حجتی
Part of Name Other than Entry Element
، محمدباقر
Dates
، ۱۳۱۱ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
شهید ثانی، زینالدین بن علی،۹۶۶ - ۹۱۱ ق
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal