عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
TL54474
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
tur
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
The Effect of Education on Raising Awareness on Rational Drug Use in Nurses
General Material Designation
[Thesis]
First Statement of Responsibility
Eskin, Hayat Ezgi
Subsequent Statement of Responsibility
Bahçecik, Ayşe Nefise
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
Marmara Universitesi (Turkey)
Date of Publication, Distribution, etc.
2019
GENERAL NOTES
Text of Note
90 p.
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
Master's
Body granting the degree
Marmara Universitesi (Turkey)
Text preceding or following the note
2019
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
Amaç: Araştırma, hemşirelerde akılcı ilaç kullanımı konusunda farkındalık oluşturmada eğitimin etkisini belirlemek amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: Ön test- son test randomize deney, kontrol gruplu gerçekleştirilen araştırma, Bursa ilinde bir yüksek ihtisas eğitim araştırma hastanesinde çalışmakta olan 102 hemşire ile gerçekleştirildi. Veri toplama aracı olarak, Tanıtıcı Bilgi Formu ve araştırmacılar tarafından geliştirilen Akılcı İlaç Kullanımı Bilgi Formu kullanıldı. Verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistiksel analizler, Kolmogorov-Smirnov, Shapiro-Wilk test, Student t test, Pearson Ki-Kare test, Fisher- Freeman-Halton Exact test ve Fisher's Exact test Paired Sample t test ve Mann Whitney U test kullanıldı. Bulgular: Hemşirelerin, %53,9'u 26-35 yaş grubunda, %90,2'si kadın, %52,9'u evli, %80,4'ü lisans mezunu, %44,1'i 4-10 yıl mesleki deneyime sahiptir ve %53,9'unun 1-3 yıl arasında çocuk servisinde çalıştığı görüldü. Hemşirelerin eğitim öncesi akılcı ilaç kullanımı ile ilgili bilgi puanı ortalaması 55,29±16,87 puan, eğitim sonrası ise bilgi puanı ortalaması 70,59±19,55 olarak bulundu. Deney ve kontrol gruplarına göre eğitim öncesi ve sonrası akılcı ilaç kullanımı bilgi puanları arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptandı (p=0,001; p<0,0<). Sonuç: Hemşirelerde akılcı ilaç kullanımı konusunda farkındalık oluşturmada verilen eğitimin etkili olduğu görüldü.
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
Health education
Subject Term
Medical personnel
Subject Term
Nursing
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Eskin, Hayat Ezgi
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Bahçecik, Ayşe Nefise
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Marmara Universitesi (Turkey)
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Electronic name
مطالعه متن کتاب p
[Thesis]
276903
a
Y
