Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
فقه و اخلاق اسلامی: مقایسه ای علم شناختی
پدید آورنده
احمدپور، مهدی، ۱۳۴۵-
موضوع
اخلاق اسلامی,فقه,اخلاق,فقه و اخلاق
رده
BP
۲۴۷
/
۸
/
الف
۳
ف
۷ ۱۳۹۲
کتابخانه
The Library of the Institute of Higher Education of Masoumieh Seminary
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32116298
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
978-600-195-108-4
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
20030000
Standard Number
20040156
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
احمدپور، مهدی، ۱۳۴۵-
Title Proper
فقه و اخلاق اسلامی: مقایسه ای علم شناختی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، معاونت پژوهشی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۷ص.
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی (شومیز)
SERIES
Series Title
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، معاونت پژوهشی، پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی
Number of a Part
۲۴۲
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه:ص. ]۱۸۹[ - ۲۰۲؛ همچنین بصورت زیرنویس.
Text of Note
نمایه.
Text of Note
چاپ اول.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مهدی احمدپور؛ تهیه مرکز اخلاق و تربیت
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اخلاق اسلامی
Entry Element
فقه
Entry Element
اخلاق
Entry Element
فقه و اخلاق
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BP
۲۴۷
/
۸
/
الف
۳
ف
۷ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم. معاونت پژوهشی. پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی. مرکز اخلاق و تربیت
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number Suffix
مخزن
Call Number Suffix
مخزن
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal