Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
هدایه المسترشدین
پدید آورنده
تصنیف محمدتقی
موضوع
ابن شهید ثانی، حسن بن زینالدین، ۹۵۹ - ۱۰۱۱ق. معالم الدین - نقد و تفسیر,اصول فقه شیعه - قرن ۱۰ق,اصول فقه شیعه - قرن ۱۳ق
رده
۲۹۷ ۳۱۲
/
الف
ش
/
،
م
۱۶۴
الف
۱۲۷۳
کتابخانه
Library of High School of Shahid Motahhari
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
33124472
-
021
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
۴۳۴۴۶
Standard Number
۴۳۴۴۵
Standard Number
۴۲۵۸۳
کتاب فارسی
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
هدایه المسترشدین
First Statement of Responsibility
تصنیف محمدتقی
Subsequent Statement of Responsibility
کاتب علی القمی؛ مصحح شیخ محمد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]&طهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
حاج موسی طهرانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۲۷۳ق
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱ج. )بدون شماره گذاری(
GENERAL NOTES
Text of Note
چاپ سنگی
Text of Note
عربی
Text of Note
عنوان
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
تاریخ کتابت: ۱۲۷۲ق
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
تپ
Text of Note
0
Text of Note
0
Text of Note
0
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ابن شهید ثانی، حسن بن زینالدین، ۹۵۹ - ۱۰۱۱ق. معالم الدین - نقد و تفسیر
Entry Element
اصول فقه شیعه - قرن ۱۰ق
Entry Element
اصول فقه شیعه - قرن ۱۳ق
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ایوان کیفی، محمدتقی بن عبدالرحیم
Dates
- ۱۲۴۸ق
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابن شهید ثانی، حسن بن زینالدین
Dates
۹۵۹ - ۱۰۱۱ق. معالم الدین. شرح
عنوان: معالم الدین. شرح
LOCATION AND CALL NUMBER
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
Shelving Form of Title, Author, Author/Title
1
غیرمرجع
غیرمرجع
غیرمرجع
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal