عنوان

ﺗﺪوﯾﻦ ﻣﺪل ﺑﺪﺗﻨظﯿﻤﯽ ﻫﯿﺠﺎن و ﮔﺴﺴﺘﮕﯽ در ﺷﺨﺼﯿﺖ ﻣﺮزي: ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﻘﺶ ﺗﺮوﻣﺎي ﮐﻮدﮐﯽ در ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺗﻮﺟﻪ ـ ﻫﯿﺠﺎن و ﺳﯿﻤﺎﯾﻪ ﮐﺎرﮐﺮد ﺷﺨﺼﯿﺖ و ﺻﻔﺎت ﻣﺮﺿﯽ

Number

۳۷۲۷پ

.Language of Text, Soundtrack etc

فارسی

Title Proper

ﺗﺪوﯾﻦ ﻣﺪل ﺑﺪﺗﻨظﯿﻤﯽ ﻫﯿﺠﺎن و ﮔﺴﺴﺘﮕﯽ در ﺷﺨﺼﯿﺖ ﻣﺮزي: ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﻘﺶ ﺗﺮوﻣﺎي ﮐﻮدﮐﯽ در ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺗﻮﺟﻪ ـ ﻫﯿﺠﺎن و ﺳﯿﻤﺎﯾﻪ ﮐﺎرﮐﺮد ﺷﺨﺼﯿﺖ و ﺻﻔﺎت ﻣﺮﺿﯽ

General Material Designation

[پایان نامه]

First Statement of Responsibility

/ منا استادنوروزی

Place of Publication, Distribution, etc.

سنندج

Name of Publisher, Distributor, etc.

: دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

Date of Publication, Distribution, etc.

، ۱۳۹۷

Specific Material Designation and Extent of Item

ز، ۱۳۴ص

Other Physical Details

: مصور، جدول

Accompanying Material

+ لوح فشرده

Text of Note

چکیده فارسی - انگلیسی

Text of Note

کتابنامه: ص. ۱۱۵-۱۳۴

Dissertation or thesis details and type of degree

کارشناسی ارشد

Discipline of degree

روانشناسي باليني

Body granting the degree

کردستان

Text of Note

زمینه و هدف: با توجه به شیوع بالای اختلال شخصیت مرزی و سیر مزمنی که این اختلال به خود می‌گیرد و مشکلات متعددی که این بیماران در زندگی خود با آن روبه رو می‌شوند، نیاز مبرمی به توسعه و گسترش مطالعات در این حوزه وجود دارد. لذا، پژوهش حاضر با هدف ﺗﺪوﯾﻦ ﻣﺪل ﺑﺪﺗﻨظﯿﻤﯽ ﻫﯿﺠﺎن و ﮔﺴﺴﺘﮕﯽ در ﺷﺨﺼﯿﺖ ﻣﺮزي و ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﻘﺶ ﺗﺮوﻣﺎي ﮐﻮدﮐﯽ در ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺗﻮﺟﻪ ـ ﻫﯿﺠﺎن و ﺳﯿﻤﺎﯾﻪ ﮐﺎرﮐﺮد ﺷﺨﺼﯿﺖ و ﺻﻔﺎت ﻣﺮﺿﯽ این افراد انجام شد. روش: جامعه آماری این پژوهش شامل دو گروه بود؛ گروه بالینی شامل افرادی بودند که از آذر تا بهمن سال ۹۷ در بیمارستان¬ قدس و بهار سنندج، با تشخیص اختلال شخصیت مرزی بستری بودند؛گروه غیر بالینی نیز شامل کلیه دانشجویانی بود که در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ در دانشگاه کردستان مشغول به تحصیل بودند. در مجموع ۲۳۹ (۱۳۵ زن) پروتکل نهایی معتبر شناسایی شدند که از این تعداد حدود ۱۰ درصد تشخیص اختلال شخصیت مرزی را دریافت کرده بودند؛ و گروه غیر بالینی حدودأ ۹۰ درصد نمونه را تشکیل داده بود. ابزارهای پژوهش مقیاس کوتاه شده‌ی علائم اختلال شخصیت مرزی (BSL-23)، مقیاس غربالگری مکلین- اختلال شخصیت مرزی (MSI-BPD)، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان (DERS) و سیاهه شخصیت برای DSM-5 (PID-5) بودند. یافته‌ها: نتایج نشان دادند که نمرات ﺑﺪﺗﻨظﯿﻤﯽ ﻫﯿﺠﺎن، ﮔﺴﺴﺘﮕﯽ و ﻧﻘﺶ ﺗﺮوﻣﺎي ﮐﻮدﮐﯽ قادر به تبیین نمرات اختلال شخصیت مرزی از طرق سه مقیاس SCID-II، BSL-23 و MSI-BPD خواهند بود. بنابراین، می‌توان از طریق نمرات بدتنظیمی هیجان، گسستگی و ترومای کودکی، میزان شدت علایم اختلال شخصیت مرزی را در سنین بزرگسالی پیش‌بینی کرد. نتیجه‌گیری: یافته‌های ﭘﮋوﻫﺶ حاضر، برای متخصصان بالینی در دو ﺣﻮزه ﺗﺸﺨﯿﺺ و درﻣﺎن تلویحات نظری و کاربردی به همراه دارد؛ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ اي ﮐﻪ اﻧﺘﻈﺎر ﻣﯽ‌رود زﻣﯿﻨﻪ ﮐﺎﻫﺶ ﭘﯿﭽﯿﺪﮔﯽﻫﺎي ﺗﺸﺨﯿﺼﯽ اﯾﻦ اﺧﺘﻼل ﻓﺮاﻫﻢ ﺷﺪه و ﺑﻪ ﺗﺒﻊ آن ﺗﺸﺨﯿﺺ ﻣﺒﺘﻨﯽ ﺑﺮ اﻟﮕﻮي ﻣﺪرن درﻣﺎن ﻓﺮد -وﯾﮋه و همچنین کاربست پروتکل‌های درمانی مبتنی بر تنظیم هیجان اﻣﮑﺎنﭘﺬﯾﺮ ﮔﺮدد.

Text of Note

Background & Aims: Given to the high prevalence of Bordeline Personality Disorder and difficulties of these patient and considering that this disorder takes a chronic course, there is an urgent need to develop & extend studies for this disorder.this study aimed to Generating a model of Emotion Dysregulation and Dissociation in Borderline Personality: Determining the Role of Childhood Trauma in Attention- Emotion Interactions, Personality Function and Pathological Traits Features Materials & Methods: Target population included two groups: clinical groups included all of people who hospitalization between December to February with diagnosis of Borderline Personality Disorder in GHODS & BAHAR Hospital, and nonclinical group included all Kurdistan University students, who was studing there from 2017 sice 2018.finally validation of 239 protocol was identified, that 10% of them received a diagnosis of BPD and 90% of them was nonclinical.the tools that used in this study was BSL-23, Maclean Screening Instrumen(MSI-BPD), DERS & PID-5.Results: Results showed that the score of Emotion Regulation, Dissociation and childhood trauma can explain the score of Borderline Personality Disorder via SCID-II, BSL and MSI-BPD scaleS.So, the score of Emotion dysregulation, Dissociation and childhood trauma can prediction the severity of borderline personality symptoms in adulthood.Conclusion: Results of the present study have implication for clinicians in diagnosis and treatment.we expected that, this study can help to resolve the complexity of diagnosis BPD, so diagnosis pattern of individual circuit and emotion regulatin treatment can be reachable.

fa

ba

Subject Term

Borderline Personality Disorder

Subject Term

Emotion dysregulation

Subject Term

childhood trauma

Subject Term

Dissociation

استادنوروزی، منا

Entry Element

زمستانی

Entry Element

همتی

Part of Name Other than Entry Element

، مهدی

Part of Name Other than Entry Element

، آزاد

Dates

، 1360-

Dates

، 1361-

Relator Code

استاد راهنما

Relator Code

استاد مشاور

Relator Code

استاد مشاور

رضاعی، فرزین

Entry Element

دانشگاه کردستان

Subdivision

. دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

Country

ایران

Agency

کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان

Call Number

HCI۳۷۴۶ ۱۳۹۷ کتابخانه مرکزی

p

TF

92029

1

a

Y