عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۲۹۴۸پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪﺳﺎزي رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﯽ ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺑﺮ ﻧﮕﺮش ﻫﺎي ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻐﻞ (ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻮردي: ﺳﺘﺎد سازمان جهاد ﮐﺸﺎورزي اﺳﺘﺎن ﮐﺮدﺳﺘﺎن)
General Material Designation
[پایان نامه]
First Statement of Responsibility
/ ثریا قاضی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
سنندج
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ک، ۱۱۱ص
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
Accompanying Material
+ لوح فشرده
GENERAL NOTES
Text of Note
چکیده فارسی - انگلیسی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۹۱-۹۶
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
بازاریابی
Body granting the degree
کردستان
Text preceding or following the note
۱۹
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
هدف از پژوهش حاضر، ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﻓﺮﻫﻨﮓ ﯾﺎدﮔﯿﺮي ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ و ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪﺳﺎزي رواﻧﺸﻨﺎﺧﺘﯽ ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﺑﺮ ﻧﮕﺮش ﻫﺎي ﮐﺎرﮐﻨﺎن ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺷﻐﻞ در ﺳﺘﺎد سازمان جهاد ﮐﺸﺎورزي اﺳﺘﺎن ﮐﺮدﺳﺘﺎن بوده است. جامعه آماری تحقیق حاضر، همه کارکنان ﺳﺘﺎد سازمان جهاد ﮐﺸﺎورزي اﺳﺘﺎن ﮐﺮدﺳﺘﺎن بودند که بر اساس آمار مأخوذه در زمان انجام تحقیق، تعداد آنها به 450 نفر می رسید. بر اساس فرمول کوکران، برای جامعه ای با این حجم، به حداقل 210 نمونه آمار نیاز بود. جهت انتخاب این تعداد نمونه از میان جامعه آماری، از روش نمونه برداری طبقه ای تصادفی با حجم متناسب استفاده گردید و نمونه ها بر این اساس انتخاب شدند. لازم به ذکر است که ابزار جمع آوری داده در این تحقیق، پرسشنامه ای استاندارد مشتمل بر 93 گویه بود که در آن پاسخ ها بر اساس طیف 5 گزینه ای لیکرت تنظیم شده بودند. بعد از توزیع و جمع آوری پرسشنامه ها و استخراج داده ها، انجام آنالیزهای آماری (توصیفی و استنباطی) در دستور کار قرار گرفت. در این فرایند، آزمون های توصیفی همچون میانگین، انحراف معیار، واریانس، چولگی و کشیدگی و ... به انجام رسید. همچنین، آزمون های استنباطی مانند آزمون نرمال بودن و تحلیل مسیر بر روی داده های تحقیق صورت پذیرفت. نتایج تحقیق نشان داد که در جامعه تحت مطالعه، فرهنگ یادگیری سازمانی و توانمندسازی روانشناختی کارکنان، بر نگرش کارکنان نسبت به شغل تأثیر مثبت و معنادار دارد. گفتنی است که این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ رویکرد توصیفی-پیمایشی می باشد.
Text of Note
This study was carried out aimed to investigate the effects of organizational learning culture and psychological empowerment on employees’ job related attitudes in agricultural jahad chiefs of Kurdistan province. The population of this study consisted of all employees in agricultural jahad chiefs of Kurdistan province (450 persons). Finally, 210 persons was selected by Stratified random sampling method with proportional fragmentation method. Data collection tools in this study was a questionnaire consisting of 93 items where responses were based on the whole 5 options Likert and its validity and reliability were reviewed and approved the scientific method. After collecting the data collection, data analysis (descriptive and inferential) through SPSS and Amos softwares were on the agenda. In the process, descriptive tests such as mean, standard deviation, variance, skewness and kurtosis were done. Also, inferential tests such as tests for normality data, confirmatory factor analysis, path analysis; process was performed on the data. Finally, the results indicated that organizational learning culture and psychological empowerment have positive and significant effects on employees’ job related attitudes. It should be noted that research in term of purpose is applied; and in terms of approach is descriptive – surveying.
fa
ba
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
Organizational Learning Culture
Subject Term
Psychological Empowerment
Subject Term
Job Related Attitudes
Subject Term
Agricultural Jahad
Subject Term
Kurdistan Province
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پديدآور
قاضی، ثریا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Relator Code
استاد راهنما
Relator Code
استاد مشاور
موسوی مجد، محمد
شافعی، رضا
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
دانشگاه کردستان
Subdivision
، پردیس
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان
Date of Transaction
20180116
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
HKI۲۹۷۰ ۱۳۹۶ کتابخانه مرکزی
p
TF
92029
1
a
Y
