Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
نوآوری بستر پیروزی (راهنمای کاربردی دررهبری مدیریت دگرگونی ونوسازی سازمان )
پدید آورنده
/ مایکل تاشمن وچارلز اریلی سوم,Winnning through ...
موضوع
تحول سازمانی, -- مدیریت
رده
۶۵۸
/
۴۰۶۳
ت
۲۳۱
ن
کتابخانه
Library and knowledge management of the management schools of Tehran University
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
88028258
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۱۴۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نوآوری بستر پیروزی (راهنمای کاربردی دررهبری مدیریت دگرگونی ونوسازی سازمان )
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مایکل تاشمن وچارلز اریلی سوم
Subsequent Statement of Responsibility
؛ عبدالرضا رضایی نژاد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه خدمات فرهنگی رسا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۲۸ ص .
Other Physical Details
:جدول ،نمودار
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
Winnning through ...
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
Winnning through ...
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحول سازمانی
Topical Subdivision
-- مدیریت
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۵۸
/
۴۰۶۳
ت
۲۳۱
ن
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
تاشمن ، مایکل ، ۱۹۴۷
Tushman,M
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
اریلی سوم ،چارلز،نویسنده همکار
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
رضایی نژاد ، عبدالرضا ، مترجم
عنوان : راهنمای کاربردی دررهبری مدیریت دگرگونی ونوسازی
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه تهران. کتابخانه دانشکده مدیریت
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۶۵۸/۴۰۶۳ ت۲۳۱ن
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal