Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
عنوان
راهنمای داستان های کندوکاو فلسفی ویژه مربیان حلقه کندوکاو: راهنما برای کتاب های...
پدید آورنده
ناجی، سعید ۱۳۴۷ -
موضوع
تفکر انتقادی -- راهنمای آموزشی,hinkingB Critical -- teaching and Study,اندیشه و تفکر خلاق -- راهنمای آموزشی,hinkingB Creative -- teaching and Study
رده
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ن
۲
ر
۲
کتابخانه
Central library and Documentation Center
محل استقرار
استان:
Zanjan
ـ شهر:
Zanjan
تماس با کتابخانه :
32283253
-
024
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۴۲۶-۸۰۳-۸
Terms of Availability and/or Price
۲۱۰۰۰۰
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
راهنمای داستان های کندوکاو فلسفی ویژه مربیان حلقه کندوکاو: راهنما برای کتاب های...
Subsequent Statement of Responsibility
سعید ناجی؛ با همکاری رومینا سادات کرمانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
]۱۵۲[ص. : مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی:.resource teacher stories philosophical for Manual
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۵۲[.؛ همچنین به صورت زیرنویس
Text of Note
داستان هایی برای کندوکاو فلسفی مقطع ابتدایی و راهنمایی و داستان های هانس کریستین اندرسن
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تفکر انتقادی -- راهنمای آموزشی
Entry Element
hinkingB Critical -- teaching and Study
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق -- راهنمای آموزشی
Entry Element
hinkingB Creative -- teaching and Study
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۲
/
۳۷۰
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ن
۲
ر
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
Entry Element
ناجی، سعید ۱۳۴۷ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کرمانی، رومیناسادات
پدیدآورنده
عنوان
همکار ، ۱۳۶۶ -
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal