101. اثرات نانو ذرات نقره بر تعادل و یادگیری حرکتی موش های صحرایی و وضعیت اکسیداتیو مخچه
المؤلف: /فرشاد صفایی
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: موش صحرایی,استرس اکسیداتیو,روتارود,تعادل و یادگیری حرکتی,یون نقره,نانوذرات نقره,فیزیولوژی,علوم پایه,دانشکده دامپزشکی,پایان نامه کارشناسی ارشد
102. اثرات نقشه مفهومی (ساخت وارائه) و ویژگیهای ورودی فراگیران بر بازده های شناختی - عاطفی یادگیری زیست شناسی
المؤلف: /جواد مصر آبادی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
103. اثربخشی الگوی مدیریت آموزش مبتنی بر راهبردهای مغز محور بر یادگیری، حل مسئله و انگیزش پژوهشی
المؤلف: فاطمه ابراهیمی, ابراهیمی، فاطمه
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع:
104. اثربخشی آموزش از طریق همتایان برمیزان باورهای انگیزشی و یادگیری درس پیامهای آسمان دانش آموزان دختر پایه هشتم شهر فراهان
المؤلف: اعظم فراهانی, فراهانی، اعظم
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع:
105. اثربخشی آموزش انفرادی و زوجی بر یادگیری ایروبیک و نقش واسطه ای نیاز های روانشناختی و انگیزش ورزشی
المؤلف: /زهرا پور حسین جعفری
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
106. اثربخشی آموزش بر یادگیری مهارت ارتباط بین فردی سازگارانه در دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهرستان ایلام
المؤلف: /[مولف پرستو کریمی],کریمی
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)
موضوع: شاگردان دبیرستان,High school students,نوجوانان,Interpersonal communication in adolescence,شاگردان دبیرستان,High school students, -- نمونه‌پژوهی,-- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- نمونه‌پژوهی, -- Case studies, -- راهنمای مهارت‌های زندگی, -- Life skills guides, -- ارتباط با دیگران, -- روانشناسی, -- Psychology, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran, -- ایران, -- Iran,a05,a07,a06
رده :
LB
۳۶۰۷
/
ک
۴
الف
۲
107. اثربخشی آموزش به روش نقشه مفهومی بر پردازش شناختی، لذت یادگیری و پیشرفت تحصیلی درس تاریخ پایه یازدهم
المؤلف: فاطمه سادات ميراحمدي, ميراحمدي، فاطمه سادات
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: نقشه مفهومی، پردازش شناختی، لذت یادگیری، پیشرفت تحصیلی
108. اثربخشی آموزش به روش یادگیری معکوس بر نگرش به درس و روحیه پرسشگری دانش آموزان دوره ابتدایی
المؤلف: ناهید رمضانی, رمضانی، ناهید
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع:
109. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر حافظه کاری، توجه و درک مطلب دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه,The
المؤلف: /زهرا خانی صلوات
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
110. اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی برنگرش نسبت به مدرسه و تعامل با همسالان در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری ویژه
المؤلف: /مریم اسدالهی
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
111. اثربخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر با ناتوانی یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Socila adjustment
112. اثربخشی آموزش راهبردهای یادگیری ( شناختی و فراشنا‌ختی ) بر سرعت خواندن ، یادداری و درک مطلب در متون مختلف
المؤلف: مصرآبا‌دی، جواد
المکتبة: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع: روانشناسی و علوم تربیتی,روانشناسی و علوم تربیتی
رده :
BF
۳۱۸
/
م
۶
ف
لا
۲
ا
پ
113. اثربخشی آموزش مبتنی بر راهبرد یادگیری معکوس بر تفکر خلاق و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم
المؤلف: عاطفه محمدی, محمدی، عاطفه
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: یادگیری معکوس، تفکر خلاق، سرزندگی تحصیلی.
114. اثربخشی آموزش مجازی مبتنی بردیدگاه مغز محور بر میزان یادگیری، یادداری و انگیزش پیشرفت تحصیلی درس
المؤلف: فهیمه فراهانی,فراهانی، فهیمه
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: الگوی آموزش مجازی مغز محور،انگیزش پیشرفت تحصیلی، یادگیری، یادداری.
115. اثربخشی آموزش مهارت های تنظیم هیجانی برسازگاری تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص
المؤلف: /لیلا محسنی نژاد
المکتبة: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع:
116. اثربخشی آموزش همراه با تور مجازی بر يادگیری و يادداری مفاهیم درس تاريخ پايه ششم ابتدايی
المؤلف: پریسا جاوری,جاوری، پریسا
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز الوثائق بجامعة آراك (مرکزي)
موضوع: تورمجازی، یادگیری، یادداری
117. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع:
118. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع: Learning Disabilities
119. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر افسردگی، اضطراب و سبک اسناد دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (طهران)
موضوع:
120. اثربخشی بازآموزی اسنادی بر سلامت عمومی دانش آموزان با اختلالات یادگیری
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (طهران)
موضوع:
