• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴۷ پاسخ غیر تکراری از ۶۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۲ ثانیه یافت شد.

1.

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: کاولی ،سو

المکتبة: کتابخانه آیت الله ايرواني (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (طهران)

موضوع: ، کلاسداری، ,، رفتار، تغییر و تعدیل -- دستنامه ها

رده :
371
،
/1024
،
ک
329
ب
،
1388

2. Getting the buggers to behave,3rd ed.,2006

پدیدآورنده : کاولی ،سو

موضوع : ,, کلاسداری, رفتار, تغ‌ییر و تعدیل -- دستنامه ها

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

3. Getting your little darlings to behave,c2004.

پدیدآورنده : کاولی،سو,نویسنده سو کاولی

موضوع : ، کودکان،انضباط,، رفتار والدین،

۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.

4. برقراری آرامش‌ در کلاس‌ درس‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: کا‌ولی‌، سو

المکتبة: کتابخانه کوثر دانشگاه قم (قم)

موضوع: کلاسداری,دستنا‌مه‌ها‌ رفتا‌ر - تغییر و تعدیل‌

رده :
LB
۳۰۱۳
/
ک
۲
ب
۴ ۱۳۸۸

5. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: كتابخانه آيت ‌الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

6. برقراری آرامش‌ در کلاس‌ درس‌

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: کا‌ولی‌، سو

المکتبة: كتابخانه عمومي و امانی دفتر تبليغات اسلامي حوزه علميه قم (قم)

موضوع: کلاسداری,دستنا‌مه‌ها‌ رفتا‌ر - تغییر و تعدیل‌

رده :
LB
۳۰۱۳
/
ک
۲
ب
۴

7. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: (خراسان رضوی)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

8. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

9. برقراری آرامش در کلاس درس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولی,کاولی,Cowely

المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)

موضوع: کلاسداری,رفتار - تغيير و تعديل - دستنامه

رده :
LB
۳۰۱۳
/
ک
۲
ب
۴

10. برقراری آرامش در کلاس درس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولی,عنوان اصلی: .,2006Getting the buggers to behave,3rd ed..,کاولی

المکتبة: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)

موضوع: محیط کلاس,رفتار - تغییر و تعدیل -- دستنامه‌ها

رده :
LB
۳۰۱۳
/
ک
۲
ب
۴

11. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان الجنوبیة)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

12. برقراري آرامش در كلاس درس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: كاولي ، سو

المکتبة: (طهران)

موضوع: كلاسداري ، رفتار ‏-‏ تغيير و تعديل

رده :
371
/1024
ك
856
ب

13. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

14. ‎برقراري آرامش در کلاس درس‎

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / سو کولي,‎عنوان اصلي: Getting the buggers to behave‎,کاولي

المکتبة: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)

موضوع: کلاسداري,رفتار -- تغيير و تعديل

رده :
۳۷۱
/
۱۰۲۴
ک
۳۲۹
ب

15. برقراري آرامش در کلاس درس

پدیدآورنده : کاولي ، سو

موضوع :

۶ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.

16. برقراری آرامش‌ در کلاس‌ درس‌ Getting the buggers to behave

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: کا‌ولی‌، سو

المکتبة: (قم)

موضوع: کلاسداری,دستنا‌مه‌ ها‌ رفتا‌ر -- تغییر و تعدیل‌

رده :
LB
۳۰۱۳
/
ک
۲
/
ب
۴

17. ‎تدريس خلاق

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: / اثر سو کاولي,‎عنوان اصلي: Letting the buggers be creative‎,کاولي

المکتبة: (خراسان رضوی)

موضوع: انديشه و تفکر خلاق -- راهنماي آموزشي,خلاقيت -- راهنماي آموزشي,خلاقيت در کودکان,انديشه و تفکر خلاق در کودکان

رده :
۳۷۰
/
۱۵۷
ک
۳۲۹
ت

18. تدریس خلاق

پدیدآورنده : / اثر سو کاولی,کاولی,Cowley

موضوع : اندیشه و تفکر خلاق,خلاقیت,خلاقیت در کودکان ,اندیشه و تفکر خلاق در کودکان , -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی

۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.

19. تدريس خلاق چگونه مي توان خلاقيت را در دو درس گنجاند و چگونه مي توان شاگردان خلاق تري داشت؟

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: اثر سو کاولي, ترجمه ناتالي چوبينه

المکتبة: كتابخانه عمومي آيت الله خامنه اى (قم)

موضوع: انديشه‌ و تفکر خلاق‌ در کودکان‌ خلاقيت‌ در کودکان‌ خلاقيت‌ -- راهنماي آموزشي انديشه‌ و تفکر خلاق -- راهنماي‌ آموزشي‌

رده :
370
157-
ک
329
ت
1387

20. تدریس‌ خلاق‌: چگونه‌ می‌توان‌ خلاقیت‌ را در درس‌ گنجا‌ند و چگونه‌ می‌توان‌ شا‌گردان‌ خلاق‌تری داشت‌؟

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (مخصوص کاربران)
  • RIS (مخصوص کاربران)
  • Endnote (مخصوص کاربران)
  • Refer (مخصوص کاربران)
  • Mark (مخصوص کاربران)

المؤلف: کا‌ولی‌، سو

المکتبة: كتابخانه دفتر تبليغات اسلامي اصفهان (أصبهان)

موضوع: اندیشه‌ و تفکر خلاق‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌,خلاقیت‌ -- راهنما‌ی آموزشی‌,خلاقیت‌ در کودکا‌ن‌,اندیشه‌ و تفکر خلاق‌ در کودکا‌ن‌

رده :
LB
۱۵۹۰
/
۵
/
ک
۲
ت
۴ ۱۳۸۷
  • »
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال