: وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي ، انتشارات مدرسه
، ۱۳۷۷
۱۱۰ ص.
: جدول
۲۳/۵س م
انتشارات مدرسه
؛ ۶۲۶/۱
فارسي
این کتاب ترجمه ای است از Increasing teacher effectiveness از سری کتابهای fundamentals of educational planning ، شماره ۳۹ که موسسه بین المللی آموزش یونسکو در سال ۱۹۹۱ منتشر کرده است