• الرئیسیة
  • البحث المتقدم
  • قائمة المکتبات
  • حول الموقع
  • اتصل بنا
  • نشأة

عنوان
افزایش اثر بخشی معلمان در فرایند تدریس

پدید آورنده
/ نویسنده لورین دبیلو آندرسون ، ترجمه محمدامینی,آندرسون,Anderson

موضوع
تدریس,معلمان, -- اثر بخشی,تدريس - كشورهاي در حال توسعه,برنامه ريزي آموزشي -- كشورهاي درحال توسعه

رده
LB1025
.
3
.
A5

کتابخانه
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران

محل استقرار
استان: طهران ـ شهر: طهران

کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران

تماس با کتابخانه : 66466179-61112362-021

IR
۶۵۴۵۱

فارسی

IR

افزایش اثر بخشی معلمان در فرایند تدریس
[کتاب]
/ نویسنده لورین دبیلو آندرسون ، ترجمه محمدامینی

تهران
: وزارت آموزش و پرورش ، سازمان پژوهش و برنامه ريزي آموزشي ، انتشارات مدرسه
، ۱۳۷۷

۱۱۰ ص.
: جدول
۲۳/۵س م

انتشارات مدرسه
؛ ۶۲۶/۱

فارسي
این کتاب ترجمه ای است از Increasing teacher effectiveness از سری کتابهای fundamentals of educational planning ، شماره ۳۹ که موسسه بین المللی آموزش یونسکو در سال ۱۹۹۱ منتشر کرده است

بالاي عنوان : مباني برنامه ريزي آموزشي

کتابنامه :ص ۱۰۳ - ۱۱۰

تدریس
معلمان
-- اثر بخشی
تدريس - كشورهاي در حال توسعه
برنامه ريزي آموزشي -- كشورهاي درحال توسعه

LB1025
.
3
.
A5

آندرسون
Anderson
، لورین دبلیو
, Lorin W
، مولف

ام‍ي‍ن‍ي‌
، م‍ح‍م‍د
، مترجم

ایران
کتابخانه مرکزی

فهرستنویسی قبلی

BF
1

Y

الاقتراح / اعلان الخلل

تحذیر! دقق في تسجیل المعلومات
ارسال عودة
تتم إدارة هذا الموقع عبر مؤسسة دار الحديث العلمية - الثقافية ومركز البحوث الكمبيوترية للعلوم الإسلامية (نور)
المكتبات هي المسؤولة عن صحة المعلومات كما أن الحقوق المعنوية للمعلومات متعلقة بها
برترین جستجوگر - پنجمین جشنواره رسانه های دیجیتال