عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
IR
۲۸۲۰پ
فارسی
IR
تبیین و واکاوی چالش‌های اخلاق حرفه‌ای حرفه‌ی فیزیوتراپی :یک مطالعه‌ی کیفی
[پایان‌نامه]
Content Analysis of Iranian Physiotherapists Perceptions on Professional ethics issues: a qualitative study
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Sciences))
، ۱۳۹۷
د،۱۱۶ص.
پیوست
چاپی
کارشناسی ارشد
فیزیوتراپیPhysiotherapy
۱۳۹۷/۰۶/۱۴
علوم بهزیستی و توانبخشی University of Social Welfare and Sciences))
مقدمه : با توجه به ویژگی‌های طب توانبخشیT تاثیر فضایی که درمان در آنجا انجام می‌شود و مواجهات نابرابر از نظر قدرت ، در عمل فیزیوتراپی ممکن است چالش‌های اخلاقی فراوانی را در بر داشته‌باشد که تصمیم‌گیری درمانگران را تحت‌تاثیر قرار می‌دهند .با وجود مطالعات در حال رشد در زمینه‌ی دانش اخلاق فیزیوتراپی ، در باره چالش‌های خاص اخلاقی که فیزیوتراپیست‌ها با آنها مواجه می‌شوند و روش و دلایل تصمیم گیری‌های اخلاقی شناخت اندکی وجود دارد. بر این اساس ، و به منظور ایجاد بستری از آگاهی از چالش‌های اخلاق حرفه‌ای فیزیوتراپی در ایران، این مطالعه با هدف تبیین و واکاوی مسائل اخلاق حرفه‌ای در حرفه‌ی فیزیوتراپی انجام شد . روش :این مطالعه‌ی بنیادی-کاربردی با رویکرد کیفی به روش تحلیل محتوای استقرایی با رویکرد گرانهایم(۲۰۰۴)، در سال ۱۳۹۶-۱۳۹۵ در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران انجام شد .شرکت‌کنندگان به روش نمونه‌گیری هدفمند از بین زنان و مردان فیزیوتراپیست ساکن جامعه انتخاب شدند .داده‌ها از طریق مصاحبه‌های فردی نیمه-ساختاریافته تا زمان اشباع داده‌ها(۱۲ نمونه) جمع‌آوری گردید .یافته‌ها : تحلیل داده‌ها منجر به استخراج طبقات :منفعت‌طلبی درمانگر، ضرورت توجه به اخلاق بین حرفه‌ای، حقوق بیماران، حفظ صلاحیت حرفه‌ای، نگاه فردی در رعایت اصول اخلاقی، نقص در آموزش اخلاق حرفه‌ای شد .نتیجه‌گیری :نتایج به‌دست‌آمده حاکی از این امر هستند که به دلیل فقدان آموزش‌های اخلاقی مانعی مهم بر سر راه حرفه‌ای سازی کامل این رشته در کشور وجود دارد .بنابراین به منظور پیشرفت حرفه، تدوین اصول اخلاقی بر اساس نیازهای جامعه‌ی فیزیوتراپی و در نظر گرفتن جایگاهی برای واحد اخلاق حرفه‌ای ضروری است .کلیدواژه‌ها :اخلاق حرفه‌ای- فیزیوتراپی- تحقیق کیفی- تحلیل محتوا
Background: Considering the characteristics of rehabilitation medicine (interdisciplinary approach, care duration and care not cure concept), the effect of the caring environment , and asymmetrical power encounters, physiotherapists may, in practice, face many moral challenges that affect the clinical decision-making .Despite of the growing number of studies in the field of physiotherapy ethics, there is little known about the specific ethical challenges that are faced by physiotherapists in daily practice and the process of ethical decision-making . Accordingly, in order to provide awareness of the challenges of professional ethics in physiotherapy in Iran, this study was conducted to analyze the physiotherapists perceptions of ethical issues. Method: This basic-practical qualitative study was carried out by the deductive content analysis method using Granheim approach (2004), during 1395-1396 at Tehran University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences. Participants were selected through purposeful sampling method among female and male physiotherapists of the community. Information was collected by semi-structured interviews using open-ended questions up to data saturation. results: Data analysis led to the extraction of the following categories: therapist self-interest, the need for attention to inter-professional ethics, patient rights, professional competence, individual ethical view, and insufficiency in professional ethics education. Conclusion: the lack of proper education in the field of professional ethics is a serious setback in the process of professionalization. Therefore, in order to improvement of the profession, assembling ethical principles relying on current needs of physiotherapy community and adding them to educational curriculums is of vital importance. Keywords: professional ethics, physiotherapy, qualitative research, content analysis.
ba
Content Analysis of Iranian Physiotherapists Perceptions on Professional ethics issues: a qualitative study
professional ethics
اخلاق حرفه‌ای
professional ethics
سوری، نیلوفر
Souri, Niloofar
نودهی مقدم، افسون
محمدی شاهبلاغی، فرحناز
ایران
دانشگاه علوم توان بخشی و سلامت اجتماعی
2820t.pdf
محرمانه
محرمانه
2820t.pdf
1706167
مرجع
متن
0
۰۲۸۲پ
محل نگهداری: دانشگاه علوم بهزیستی وتوانبخشی
نمایه‌سازی قبلی
چاپی-الکترونیکی
TF
1
a
Y
