1. A guide for developing interdisciplinary thematic units

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : United States ، Interdisciplinary approach in education,United States ، Lesson planning

رده :
LB
1570
.
R55
2004

2. A human development view of learning disabilities :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Learning disabled children-- Education-- United States,Lesson planning-- United States

رده :
LC4705
.
K37
2005

3. A preview of teaching

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)

موضوع : Teaching,Learning,Psychology of,Lesson planning

رده :
371
.
3
Dr

4. Applied psychology for teachers :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Behavior modification,Classroom management,Cognition in children,Lesson planning

رده :
LB1060
.
2
.
B43
1986

5. Behavioral objectives-evaluation in nursing

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Study and teaching ، Nursing,، Lesson planning,Nursing - Ability testing

رده :
RT
71
.
R48
1980

6. Classroom starters and plenaries :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Activity programs in education,Lesson planning,Motivation in education

رده :
LB1027
.
4
.
B76
2009

7. Co-teaching in the differentiated classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)

موضوع : Teaching teams,Individualized instruction,Lesson planning,Classroom management,Education, Secondary

رده :
LB
,
1029
,.
T4
,
F38
,
2008

8. Co-teaching in the differentiated classroom: successful collaboration, lesson design, and classroom management: grades 5-12

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Teaching teams,Individualized instruction,Lesson planning,Classroom management,Education, Secondary

رده :
LB
1029
.
T4
F38
2008

9. Collaborative strategies for teaching reading comprehension :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Lesson planning.,Reading comprehension-- Study and teaching.,EDUCATION-- Language Experience Approach.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- Reading & Phonics.,Lesson planning.,Reading comprehension-- Study and teaching.

رده :
LB1050
.
45
.
M667
2007eb

10. Collaborative strategies for teaching reading comprehension: Maximizing your impact

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)

موضوع : Reading comprehension- Study and teaching,Lesson planning

رده :
428
.
24
M635C

11. Common core standards for middle school English language arts /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Language arts (Middle school)-- Curricula.,Language arts (Middle school)-- Standards.,Lesson planning.

رده :
LB1631
.
R95
2012

12. Computer-based instruction : methods and development

پدیدآورنده :

موضوع : Computer-assisted instruction,Education - Data processing,Educational games,Educational tests and measurements - Data processing,Lesson planning

۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.

13. Critical thinking

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)

موضوع : Critical thinking, Study and teaching )Elementary(,Lesson planning

رده :
LB
.
K3C75
1590
.
3
1987

14. Critical thinking handbook :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Critical thinking-- Study and teaching (Secondary)-- United States,Language arts (Secondary)-- United States,Lesson planning-- United States,Science-- Study and teaching (Secondary)-- United States,Social sciences-- Study and teaching (Secondary)-- United States

15. Curriculum Development

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Curriculum Planning,Lesson Planning - India,برنامه ریزی درسی,برنامه ریزی درسی - هند

رده :
LB2806
,.
15
.
K3C8
2012

16. Designing elementary instruction and assessment: Using the cognitive domain

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)

موضوع : Education, Elementary-Curricula-United States,Lesson planning-United States,Educational tests and measurements-United States-Design and construction,Academic achievement-United States-Testing

رده :
LB
1570
.
B3
2009

17. Designing elementary instruction and assessment: using the cognitive domain

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)

موضوع : Curricula -- United States ، Education, Elementary,United States ، Lesson planning,Design and construction -- United States ، Educational tests and measurements,Testing -- United States ، Academic achievement

رده :
LB
1570
.
B3134
2009

18. English for The Students of Curriculum Development

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)

موضوع : ، English language -- Readers -- Lesson planning,، English language - Study and teaching

رده :
PE
1127
.
C8
M4

19. Focus :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Curriculum planning.,Effective teaching.,Lesson planning.,Curriculum planning.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Effective teaching.,Lesson planning.,Teaching.

رده :
LB1025
.
3
.
S384
2011eb

20. How to Teach

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Teaching - Handbooks, manuals, etc,Classroom management - Handbooks, manuals, etc,Lesson planning - Handbooks, manuals, etc,تدریس - دستنامه‌ها,کلا سداری - دستنامه‌ها,برنامه‌ریزی درسی - دستنامه‌ها

رده :
LB1025
,.
3
.
B4
2010