21. A Study of the Effects of Using Narratives on Teaching Speaking to Iraqi EFL Learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع : Narratives, effects, speaking, listening, motivation, retelling a story

22. A Study of the Relationship between Intrinsic/ Extrinsic Motivation and Reading Comprehension of Male/ Female EFL Learners in Iranian State High Schools

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)

موضوع : Motivation, Amotivation, Intrinsic Motivation, Extrinsic Motivation, Reading Comprehension

23. A Study of the Role of Information Communication Technology Skills on Iranian EFL Learners in Online classes

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : ICT (Information Communication Technology); Digital literacy; online classes; technology,ICT (فناوری ارتباطات اطلاعات); سواد دیجیتالی؛ کلاس های آنلاین؛ فن آوری

24. A case study of Emirati females and an international EFL oral proficiency test :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

25. A comparative study of iranian EFL teachers perceptions vs. actual use of communication strategies

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

26. A comparative study of teachers’ vs. student s’ communicative strategies in Iranian EFL classes

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : : Communicative strategies, Student s’ communicative strategies, Teachers’ communicative strategies

27. A complete guide to academic writing for EFL learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)

موضوع : Report writing --Handbooks, manuals, etc.,Academic writing - Study and teaching,English language - Writing

رده :
LB2369
.
R34
1389

28. ‏‫‭A complete guide to academic writing for EFL learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

موضوع : گزارش‌نویسی دانشگاهی,زبان انگلیسی, -- راهنمای آموزشی, -- راهنمای آموزشی

رده :
‏‫‭
PE
۱۴۷۵ ‭
/
ر
۳
ک
۲ ۱۳۸۹‬

29. ‎<A> complete guide to academic writing for EFL learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار كتابهای خارجی (خراسان رضوی)

موضوع : Academic writing,English language -- Paragraphs

رده :
808
.
066
R
147
C

30. A complete guide to academic writing for EFL learners: Writing paragraphs and essays

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)

موضوع : Academic writing -- Study and teaching,English language -- Writing --Study and teaching

رده :
PE1475
.
R3C6

31. <A> complete guide to academic writing for efl learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مجلس شورای اسلامى (تهران)

32. A critical analysis of EFL teachers` questioning techniques across their experience, major, and gender

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : questioning techniques, Iranian EFL teachers, display questions, referential questions, Bloom`s Taxonomy.,تکنیک های پرسشگری، معلمان ایرانی زبان انگلیسی، سوالات نمایشی، سوالات ارجاعی، طبقه بندی بلوم

33. A genre analysis of reprint request E-mails written by EFL and physics professionals

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)

34. A mixed-methods study of exploring and explaining the impact of the use of educational blogging on Saudi EFL students' writing development

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

35. A mixed methods study of issues encountered by Saudi EFL students in English academic writing

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Education

36. A practical guide to letter weiting for efl / esl learners : book one

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

37. A practical guide to letter writing for efl/esl learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)

38. #A strvey of attitudes of selected Iranian college Students concerning english as a foreign language (EFL)

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه وزارت امور خارجه (تهران)

39. A study in the use of the response-based method for teaching English poetry to an EFL sample

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Curricula,Curricula,Education,Language arts,Teaching,Teaching

40. A study of Teacher’s Power based on Leech’s Politeness Maxims in Iranian EFL classrooms

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Politeness, Leech’s Maxims of Politeness, Teacher’s Power,ادب ، اصول و قواعد ادب لیچ ، قدرت معلم