581. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
582. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مروج (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
583. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
584. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
585. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار نوجوان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
586. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
587. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
588. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
589. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مسجد الرضا (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
590. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
591. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
592. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
593. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
594. نو عملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / خسرو باقري,باقري
کتابخانه: كتابخانه مرتضوى (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۱
ن
595. نو عمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت : بررسی پیامد های دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : باقری نوع پرست ، خسرو ۱۳۳۶-
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش-- فلسفه
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
596. نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت : بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : / خسرو باقری,ص .ع . به انگلیسی :Neo - Progmatism and Philosophy of Eduction.
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - واحد برادران خراسان (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
B
۹۴۴
/
پ
۴،
ب
۲
597. نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : خسرو باقری
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ون
۲۴۱
ب
598. نوعملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت: بررسي پيامدهاي ديدگاه ويلارد کواين و ريچارد رورتي در تعليم و تربيت
پدیدآورنده : خسرو باقري
موضوع : پراگماتيسم,نوجوانان -- ناهنجاريهاي رفتاري
۶ نسخه از این کتاب در ۶ کتابخانه موجود است.
599. نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت : بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : / خسرو باقری,ص .ع . به انگلیسی :Neo - Progmatism and Philosophy of Eduction.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
B
۹۴۴
/
پ
۴،
ب
۲
600. نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : باقری نوع پرست، خسرو، ۱۳۳۶ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت (قم)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
B
۹۴۴
/
پ
۴
/
ب
۲