41. An exploration of the educational experiences of gifted English language learners in the Saudi context
پدیدآورنده : Alkhannani, Badriah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LC Special aspects of education
42. An informal Facebook group for English language interaction :
پدیدآورنده : Adi Kasuma, Shaidatul Akma
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LC Special aspects of education
43. An investigation into concepts of personhood and equity, with specific reference to mixed race women in post-compulsory education
پدیدآورنده : Dewan, Indra Angeli
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LC Special aspects of education
44. An investigation into educational psychologists' perceptions of traded service delivery, using soft systems methodology
پدیدآورنده : Islam, Snah N.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : BF Psychology; LC Special aspects of education
45. An investigation into the current service provision for students with learning difficulties in Jordan :
پدیدآورنده : Al-Zyoud, Nawaf S.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Special education; Special education teachers; Attitudes towards special needs; Disability and religion; Special needs in Jordan
46. An investigation of Japanese educational cultural impact on Japanese language learning in an international context
پدیدآورنده : Winch, Junko
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : HM Sociology,LC Special aspects of education,PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
47. An investigation of the introduction of a virtual learning environment in five female private and international secondary schools in Saudi Arabia :
پدیدآورنده : Alhujayri, Israa Ahmad Y.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : LB Theory and practice of education ; LC Special aspects of education
48. Analysis of Lagos State Special Education Policy as Compared to the Idea of the United States of America
پدیدآورنده : Abayomi-Ige, Olabimpe Temilola
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Special education,Sub Saharan Africa studies
49. Analysis of Lagos State Special Education Policy as Compared to the Idea of the United States of America
پدیدآورنده : Abayomi-Ige, Olabimpe Temilola
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Education policy,Special education,Sub Saharan Africa studies
50. Arabic Language Knowledge among Early Elementary Saudi Teachers of Students with Reading Disabilities:
پدیدآورنده : Alqahtani, Rashed Fehaid
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Middle Eastern studies,Reading instruction,Special education
51. Arabic Language Knowledge among Early Elementary Saudi Teachers of Students with Reading Disabilities: A Mixed Method Study
پدیدآورنده : Alqahtani, Rashed Fehaid
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Middle Eastern studies,Reading instruction,Special education
52. Asperger syndrome :
پدیدآورنده : Matt Winter.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Asperger's syndrome-- Patients-- Education.,Asperger's syndrome.,Asperger's syndrome.,EDUCATION-- Special Education-- Learning Disabilities.
رده :
RC553
.
A88
W56
2003eb
53. Assessing learners with special needs
پدیدآورنده : / Terry Overton
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Educational tests and measurements--United States,Special education--United States,Behavioral assessment of children--United States
رده :
LB3051
.
O94
2012
54. Assessing learners with special needs :
پدیدآورنده : Terry Overton
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Behavioral assessment of children-- United States,Educational tests and measurements-- United States,Special education-- United States
رده :
LB3051
.
O94
2012
55. Assessing learners with special needs
پدیدآورنده : / Terry Overton
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Educational tests and measurements- United States,Special education- United States,Behavioral assessment of children- United States
رده :
LB3051
.
O94
2009
56. Assessing learners with special needs: An applied approach
پدیدآورنده : Terry Overton
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Educational tests and measurements-United States-Design and construction,Special education-United States,Behavioral assessment of children-United States
رده :
LB
3051
.
O94
2009
57. Assessment
پدیدآورنده : Salvia, John
کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (تهران)
موضوع : United States ، Educational tests and measurements,United States ، Special education,United States ، Remedial teaching
رده :
LB3051
.
S2
1998
58. Assessment
پدیدآورنده : Salvia, John
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : ، Educational tests and measurements - United States,، Special education - United States,، Remedial teaching - United States
رده :
LB
3051
.
S245
1998
59. Assessment
پدیدآورنده : Harris Michael, Mccann Paul
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : Educational tests and measurements,Special education- United states,Remedial teaching- United states
رده :
371
.
26
H315A
60. Assessment for intervention
پدیدآورنده : / edited by Rachel Brown-Chidsey, Kristina Andre
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : School psychology--United States,PSYCHOLOGY / Psychotherapy / Child & Adolescent--bisacsh,EDUCATION / Special Education / General--bisacsh,SOCIAL SCIENCE / Social Work--bisacsh,EDUCATION / Educational Psychology--bisacsh
رده :
LB1027
.
55
.
A77
2013