5721. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5722. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: کتابخانه امام رضا (ع) "سبزوار" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5723. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: كتابخانه مسجد قبا (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5724. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5725. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: كتابخانه مسجد الرضا (ع) (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5726. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: کتابخانه مسجد محمدیه (ص) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5727. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ هاشم قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5728. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: كتابخانه مسجد جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5729. مقالات ارائه شده در
پدیدآورنده : / برگزار کننده انجمن برنامه‌ريزي درسي ايران
کتابخانه: كتابخانه پيغمبر (ص) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : برنامه‌ريزي درسي -- کنگره‌ها,برنامه‌ريزي درسي -- مقالهها و خطابهها,انديشه و تفکر خلاق -- مقالهها و خطابهها,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ه
۶۴۲
م
5730. مقالات ارائه شده در: هما‌یش برنا‌مه‌ی درسی و پرورش تفکر
پدیدآورنده : هما‌یش برنا‌مه‌ی درسی و پرورش تفکر (۱۳۸۰: تهران)
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : کنگره‌ها برنا‌مه‌ریزی درسی,مقالهها و خطابهها برنا‌مه‌ها‌ی درسی,مقالهها و خطابهها اندیشه و تفکر خلاق,مقالهها و خطابهها یادگیری - روانشناسی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ه
۸ ۱۳۸۰
5731. مقایسه آموزش حضوری و مجازی در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : / ابوالحسن امیری‌نیا.,امیری‌نیا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری,آموزش بر پایه وب,آموزش مستقیم, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- نمونه‌پژوهی, -- ایران , -- ایران
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
الف
۸۳۷
م
5732. مقایسه انتقادی دیدگاه‌های تربیتی جان دیوئی و امام فخر رازی
پدیدآورنده : خدیجه قنبرلو
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : برنامه درسی;هوش;آموزش و پرورش;یادگیری فعال;دیویی، جان;دیوئی، جان;دیویی، جان;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;آموزش و پرورش;فخررازی، محمدبن عمر;تربیت;کودک;حل مساله;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی;علوم اجتماعی;
5733. مقایسه باورهای معرفت‌شناختی و راهبردهای یادگیری در دانش‌آموزان تیزهوش و عادی
پدیدآورنده : مریم‌السادات میرسلیمی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : باور ;علوم اجتماعی;شناخت شناسی;روانشناسی عمومی و میان رشته ای;راهبرد یاددهی-یادگیری;دانش‌آموز تیزهوش;دانش‌آموز دختر;روانشناسی عمومی و میان رشته ای;
5734. مقايسه تاثير تمركز توجه دروني و بيروني بر يادگيري مهارت دريبل فوتبال در كودكان و نوجوانان پسر شهر اراك
پدیدآورنده : عبداللهي پور ،رضا
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : تربيت بدني=فوتبال - يادگيري
رده :
ت
372
/
86
ع
371
م
1385
5735. مقایسه تأثیرآموزش تشبیهی، ضمنی و صریح در یادگیری یک مهارت ورزشی
پدیدآورنده : زهرا لک هندری, لک هندری، زهرا
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : یادگیری، آموزش تشبیهی، آموزش ضمنی، آموزش صریح
5736. مقايسه تغيرات جملات معلوم به مجهول و يامجهول به معلوم در فرآيند ترجمه از انگليسي بفارسي
پدیدآورنده : مقصودي ، مجتبي
کتابخانه: كتابخانه پژوهشگاه معلم اداره كل آموزش و پرورش استان مركزی (مرکزی)
موضوع : زبان انگليسي - يادگيري
رده :
ت
401
م
727
1381
5737. مقایسه درگیری تحصیلی بین دانش‌آموزان با و بدون ناتوانی یادگیری درسیستم آموزش مجازی
پدیدآورنده : فاطمه جوکار
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : ناتوانی یادگیری,learning disability
5738. مقایسه سبک های یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانشجویان عراقی و ایرانی دانشگاه مازندران
پدیدآورنده : نگارش:نذیر سامی فتحی , سامی فتحی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : سبک یادگیری واگرا - سبک یادگیری همگرا - سبک یادگیری انطباق یابنده - سبک یادگیری جذب کننده - دانشجویان
5739. مقایسه عملکرد زبان آموزان دختر و پسر ایرانی در یادگیری لغات حین تدریس درک مطلب با ارایه لغات به سه روش پاورقی٬ لغت نامه پایانی و توضیحات معلم
پدیدآورنده : حدیثه صالحی نور, صالحی نور، حدیثه
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : لغت ، درک مطلب ٬ یادگیری ارادی٬ یادگیری تصادفی٬ فهرست معانی ٬ لغات پاورقی، لغت نامه پایانی
