1. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده : / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار جوانان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
2. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده : / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
3. به دانش‌آموزان یاد دهید، پرسش‌های خود را مطرح کنند: مهارت‌ها، راهبردها و ساختارهای واقعی برای تقویت پرسشگری همه فراگیران
پدیدآورنده : / نویسنده ژاکی اگر والش,عنوان اصلی: Empowering students as questioners: skills, strategies, and structures to realize the potential of every learner, c 2021.,والش,Walsh
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع : يادگيري پرس و جو محور,پرسشگري,معلمان, -- روابط با شاگردان
رده :
۳۷۱
/
۳
و
۲۶۴
ب
