81. اختلال‌های یادگیری و نارسایی توجه همراه با بیش‌فعالی: راهنمای آموزش خانواده
پدیدآورنده : / بتی ب. اسمن,Learning disabilities and ADHD : a family guide to living and learning together, c1997.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : یادگیری -- اختلالات,کم‌توجهی در کودکان پرتحرک,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش,کم‌توجهی در کودکان -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ع
۲۳،
الف
۳ ۱۳۸۸
82. ارتباط ارزشیابی و یادگیری
پدیدآورنده : / مولف سمانه جلالی,جلالی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : یادگیری,آموزش و پرورش, -- ارزشیابی, -- ارزشيابي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ج
۵۲۴
الف
83. ارتباط سازمان یادگیرنده با موفقیت شغلی در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : / مولف ساره رضوان‌شهمیری,رضوان شهمیری
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری سازمانی,رفتار سازمانی,موفقیت در کسب و کار,کارکنان -- ایران -- مازندران -- رضایت از کار -- نمونه‌پژوهی,آموزش و پرورش -- ایران -- مازندران -- نمونه‌پژوهی
رده :
HD
۵۸
/
۸۲
/
ر
۶
الف
۴ ۱۳۹۴
84. ارزيابي آمادگي عصبي حرکتي براي يادگيري آزمون غربالگري رشد INPP و برنامه مداخله‌اي در مدارس
پدیدآورنده : / سالي گودارد,عنوان اصلي: Assessing neuromotor readiness for learning: the INPP developmental screening test and school intervention programme.,گادرد,Goddard
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,يادگيري -- اختلالات -- جنبه‌هاي فيزيولوژيکي,اختلالات حرکتي در کودکان -- تشخيص,اختلالات حرکتي در کودکان -- درمان,مهارتهاي حرکتي -- آزمايش‌ها
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
گ
۵۴۷
الف
85. از جبر آموزش تا لذت فراگیری
پدیدآورنده : / محمدحسین رسولی، لیلی خشکجان.,رسولی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,معلمان,-- روانشناسی, -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
86. از جبر آموزش تا لذت فراگیری: راهکا‌رها‌ی مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستا‌ن، راهنما‌یی و دبیرستا‌ن
پدیدآورنده : رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸-
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : یادگیری - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
87. آزمایشگاه تئاتر: روش- رویکردی به تعلیم/ تربیت و خلاقیت...
پدیدآورنده : / تاتیانا چمی,عنوان اصلی: A theatre laboratory approach to pedagogy and creativity : odin teatret and group learning, 2018.,چمی,Chemi
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش جایگزین,هنر,انديشه و تفکر خلاق,آموزش عالي,آموزش و پرورش,يادگيري,نمايش, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۰۴
چ
۶۱
آ
88. آزمایشگاه تئاتر: روش- رویکردی به تعلیم/ تربیت و خلاقیت
پدیدآورنده : چمی، تاتیانا Chemi, Tatiana 1969 ,- ۱۹۶۹- م
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : آموزش جایگزین,هنر - راهنمای آموزشی,اندیشه و تفکر خلاق,آموزش عا‌لی,آموزش و پرورش,یادگیری,نما‌یش
رده :
LC
۳
/
۴۶
/
ج
۸
آ
۴ ۱۴۰۱
89. آزمایشگاه تئاتر: روش- رویکردی به تعلیم/ تربیت و خلاقیت...
پدیدآورنده : / تاتیانا چمی,عنوان اصلی: A theatre laboratory approach to pedagogy and creativity : odin teatret and group learning, 2018.,چمی,Chemi
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش جایگزین,هنر,انديشه و تفکر خلاق,آموزش عالي,آموزش و پرورش,يادگيري,نمايش, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۰۴
چ
۶۱
آ
90. آزمایشگاه تئاتر: روش- رویکردی به تعلیم/ تربیت و خلاقیت...
پدیدآورنده : / تاتیانا چمی,عنوان اصلی: A theatre laboratory approach to pedagogy and creativity : odin teatret and group learning, 2018.,چمی,Chemi
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش جایگزین,هنر,انديشه و تفکر خلاق,آموزش عالي,آموزش و پرورش,يادگيري,نمايش, -- راهنماي آموزشي
رده :
۳۷۱
/
۰۴
چ
۶۱
آ
91. اس‍اس‍ی‍ات ص‍ع‍وب‍ات التعلم
پدیدآورنده : / ج‍مال م‍ث‍ق‍ال م‍ص‍طف‍ی ال‍ق‍اس‍م..,ق‍اس‍م
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,کودکان عقب‌مانده, -- اختلالات, -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ق
۲
الف
۵ ۱۳۷۹
92. آشنايي با مفاهيم اجتماعي و ديني براي کودکان
پدیدآورنده : / تاليف ليلا شعباني چوبه,شعباني چوبه
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي,مهارتهاي اجتماعي -- راهنماي آموزشي (دوران اوليه کودکي),يادگيري اجتماعي,تعليمات ديني اسلامي -- راهنماي آموزشي (پيش‌دبستاني)
رده :
۳۷۲
/
۲۱
ش
۵۱۳
آ
93. آشنايي با مفاهيم اجتماعي و ديني براي کودکان
پدیدآورنده : / تاليف ليلا شعباني چوبه,شعباني چوبه
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي,مهارتهاي اجتماعي -- راهنماي آموزشي (دوران اوليه کودکي),يادگيري اجتماعي,تعليمات ديني اسلامي -- راهنماي آموزشي (پيش‌دبستاني)
رده :
۳۷۲
/
۲۱
ش
۵۱۳
آ
94. آشنايي با مفاهيم اجتماعي و ديني براي کودکان
پدیدآورنده : / تاليف ليلا شعباني چوبه,شعباني چوبه
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش دوران اوليه کودکي,مهارتهاي اجتماعي -- راهنماي آموزشي (دوران اوليه کودکي),يادگيري اجتماعي,تعليمات ديني اسلامي -- راهنماي آموزشي (پيش‌دبستاني)
رده :
۳۷۲
/
۲۱
ش
۵۱۳
آ
95. اصول نظری تشخیص و توانبخشی کودکان LD
پدیدآورنده : لرنر ،جانت,جانت لرنر
کتابخانه: کتابخانه شیخ صدوق(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ، کودکان ناتوان در یادگیری، آموزش و پرورش, ، کودکان معلول، آموزش و پرورش
رده :
371
/9
ل
424
ن
1392
96. اعتبارسنجی نظام آموزش الکترونیکی ضمن خدمت کارکنان آموزش و پرورش شهر تهران
پدیدآورنده : / نویسنده مریم فرمانی.,فرمانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش حین خدمت ,اینترنت و آموزش و پرورش,یادگیری سازمانی,نیروی انسانی,آموزش به کمک کامپیوتر,-- آموزش به کمک کامپیوتر , -- آموزش,-- ارزشيابي, -- ایران
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
ف
۴۵ ۱۳۹۳
97. ۱۰۱ اقدام برای موفقیت دانش‌آموزان باهوش (دارای ناتوانائی‌های یادگیری)
پدیدآورنده : /نویسندگان بتی روف‌من...[و دیگران]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان تیزهوش,انگیزش در آموزش و پرورش , -- آموزش و پرورش, -- شناسایی, -- آموزش و پرورش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ص
۴ ۱۳۹۳
98. ۱۰۱ اقدام براي موفقيت دانش‌آموزان باهوش (داراي ناتواني‌هاي يادگيري)
پدیدآورنده : / نويسندگان: بتي روف‌من... [و ديگران],عنوان اصلي: 101 2011 school success tools for smart kids with learning difficulties, c
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,کودکان ناتوان در يادگيري -- شناسايي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ص
۵۶۳
99. ۱۰۱ اقدام براي موفقيت دانش‌آموزان باهوش (داراي ناتواني‌هاي يادگيري)
پدیدآورنده : / نويسندگان: بتي روف‌من... [و ديگران],عنوان اصلي: 101 2011 school success tools for smart kids with learning difficulties, c
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,کودکان ناتوان در يادگيري -- شناسايي,کودکان تيزهوش -- آموزش و پرورش,انگيزش در آموزش و پرورش
رده :
۳۷۱
/
۹۲۶
ص
۵۶۳
100. التعلم التعا‌ونی و المها‌رات الاجتما‌عیه
پدیدآورنده : عبدالفتا‌ح، آما‌ل جمعه
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : کا‌رگروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - رویکرد یادگیری گروهی
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ع
۲
ت
۷
