1. تقلید و تجسم از دیگا‌ه پیاژه و والن
پدیدآورنده : پیاژه، ژان، ۱۸۹۶-۱۹۸۰م.، Jean ,Piaget
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : تقلید در کودکان,تجسم,نقد و تفسیر پیاژه، ژان، ۱۸۹۶-۱۹۸۰م.,کودکان - روانشناسی
رده :
BF
۷۲۳
/
۱۵۳
/
پ
۹
ت
۷
2. در دفا‌ع از پیاژه، روانشناسی فرایندی، تحولی و سا‌ختا‌ری
پدیدآورنده : شریفی درآمدی، پرویز ۱۳۲۹-
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع : پیاژه، ژان، ۱۸۴۶-۱۹۸۰- نقد و تفسیر,کودکان- روانشناسی,شناخت در کودکان
رده :
۱۵۰
/
۹۲۴
پ
۸۶۴
/
شن
3. دیدگا‌ه پیاژه در گستره تحول روانی، به ضمیمه آزمونها‌ی عملیا‌تی در پژوهشها‌ی ژنتیک و با‌لینی
پدیدآورنده : پیاژه، ژان، ۱۸۹۶-۱۹۸۰م.، Jean ,Piaget
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : نقد و تفسیر پیاژه، ژان، ۱۸۹۶-۱۹۸۰م.,کودکان - روانشناسی,روانشناسی رشد,روانشناسی ژنتیک,آزمونها‌ی هوش
رده :
BF
۷۲۱
/
پ
۹
د
۹
4. رشد عقلاني كودك از ديدگاه پياژه
پدیدآورنده : جينزبرگ، هربرت
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : كودكان - روانشناسي ◄ پياژه، ژان، 1896 - 1980 م.- نقد و تفسير
رده :
155
/413
ج
994
ر
5. كودك چگونه فكر مي كند
پدیدآورنده : سينگر، دورتي
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : كودكان - روانشناسي ◄ پياژه، ژان، 1896 - 1980 م.- نقد و تفسير
رده :
155
/4
س
988
ك
6. کودک چگونه فکر می‌کند؟
پدیدآورنده : سینگر، داروتی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی فرهنگستان زبان و ادب فارسی (تهران)
موضوع : شناخت در کودکان,کودکان - روانشناسی,پیاژه، ژان، ۱۸۹۶-۱۹۸۰م. Jean ,Piaget - نقد و تفسیر
رده :
BF
۷۲۳
/
ش
۹
س
۹ ۱۳۶۲
7. کودک چگونه فکر ميکند
پدیدآورنده : / نوشته دورتي جي. سينگر، تريسي آ. رونس
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - - نقد و تفسير,کودکان - روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴
س
۹۸۸
ک
۱۳۶۰
8. مقایسه دو نظریه‌پرداز شناختی: پیاژه و ویگوتسکی
پدیدآورنده : / مولفین فاطمه حاجی‌اربابی، محمدرضا صفاریان‌طوسی.,حاجی‌اربابی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : پیاژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م. -- نقد و تفسیر.,ویگوتسکی، لی‌یف‌سمینوویچ، ۱۸۹۶ - ۱۹۳۴م. -- نقد و تفسیر.,شناخت در کودکان,کودکان, -- روانشناسی,.
رده :
BF
۷۲۳
/
ش
۹
ح
۲ ۱۳۸۷
