1. طبقه بندي هدفهاي تربيتي حيطه رواني- حرکتي: راهنماي عملي جهت تدوين هدفهاي رفتاري (شناختي- عاطفي و رواني- حرکتي)
پدیدآورنده : ملف آنيتا ج- هارو, ترجمه عليرضا کيامنش
کتابخانه: کتابخانه مرکز تحقیقات رایانه ای حوزه علمیه اصفهان (اصفهان)
موضوع : روانشناسي تربيتي مهارت‌هاي حرکتي
رده :
1368
ت
ف
-
ط
546
ه
/15
370
2. طبقه‌بندی هدفهای تربیتی حیطه روانی- حرکتی
پدیدآورنده : / مؤلف آنیتا ج- هارو,هرو,Harrow
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,مهارتهای حرکتی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ھ
۴۵
ط
۲ ۱۳۶۵
3. طبقه‌بندی هدفهای تربیتی حیطه روانی - حرکتی: راهنمای عملی جهت تدوین هدفهای رفتاری (شناختی - عاطفی و روانی - حرکتی)
پدیدآورنده : هارو، آنیتا ج.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : روانشناسی تربیتی,مهارتهای حرکتی,حرکت (روانشناسی)
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ه
۴۵
ط
۲
4. طبقه‌بندی هدفهای تربیتی حیطه روانی- حرکتی: راهنمای عملی جهت تدوین هدفهای رفتاری (شناختی- عاطفی و روانی- حرکتی)
پدیدآورنده : / مؤلف آنیتا ج- هارو، ترجمه علیرضا کیامنش,Ataxonomy of the psycho motor domain...
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع : روانشناسی تربیتی,مهارتهای حرکتی
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ه
۲۱۷
ط
