1. ارزشيابي نوين در آموزش پزشکي
پدیدآورنده: / گردآوري و تدوين: بهرام عين‌الهي... [و ديگران]
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش پزشکی ,Medical education,دانشگاه‌ها و مدارس عالی پزشکی,Medical colleges, -- ارزشیابی,-- Evaluation, -- ارزشیابی, -- Evaluation
رده :
۶۱۰
/
۷
الف
۳۸۹
2. ارزیابی درونی گروه آموزشی عفونی دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۴۰۲
پدیدآورنده: المیرا دلیران
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: سنجش آموزش,Educational Measurement,ارزشیابی برنامه,Program Evaluation,آموزش پزشکی ,Medical education,a02,a02,a04,a04,a06,a06,گروه عفونی
3. ارزیابی درونی گروه های آموزشی قلب، نورولوژی و پاتولوژی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۹۶
پدیدآورنده: /زینب هوشیار
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: سنجش آموزش,ارزیابی نیازها,ارزشیابی برنامه,آموزش پزشکی -- استانداردها,قلب -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,عصب شناسی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,آسیب شناسی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,برنامه آموزشی,مقیاس لیکرت
4. ارزیابی درونی گروه های آموزشی کودکان و زنان زایمان دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۱۳۹۶
پدیدآورنده: /مریم حسنیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: سنجش آموزش,ارزیابی نیازها,ارزشیابی برنامه,آموزش پزشکی- استانداردها,زنان,کودکان,گروهها,بیمارستان شهید بهشتی - کاشان,زایشگاه شبیه خوانی- کاشان
5. ارزیابی گروه های آموزشی روانپزشکی،چشم وگوش وحلق وبینی دانشگاه علوم پزشکی کاشان بر اساس استانداردهای آموزش پزشکی عمومی در سال ۱۳۹۶
پدیدآورنده: /روح الله صافی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع: سنجش آموزش,آموزش پزشکی -- استانداردها,برنامه آموزشی,ارزشیابی برنامه,گوش و حلق و بینی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,روان پزشکی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,چشم پزشکی -- دانشگاه علوم پزشکی کاشان,پزشکی خانواده
6. استانداردسازی و اعتباربخشی در آموزش پرستاری و مامایی
پدیدآورنده : / نویسندگان شایسته صالحی...[ودیگران].
موضوع : پرستاری,پرستاری,دانشگاه‌ها و مدارس عالی پرستاری,آبستنی و زایمان,آبستنی و زایمان,دانشگاه‌ها و مدارس عالی پزشکی,دانشگاه‌ها و مدارس عالی پزشکی,اعتبار بخشی (آموزش), -- برنامه‌های درسی, -- استانداردها, -- راهنمای آموزشی,-- اعتباربخشی, -- راهنمای آموزشی, -- استانداردها, -- اعتباربخشی, -- ارزشیابی, -- ایران,-- ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
7. اصول و روشهای ارزیابی فراگیران در علوم پزشکی
پدیدآورنده: / نویسندگان محمد جلیلی ... [و دیگران].,نویسندگان محمد جلیلی، محبوبه خباز‌مافی‌نژاد، رقیه گندم‌کار، سارا مرتاض‌هجری.,پشت جلد به انگلیسی: Mohammad Jalili...[et al] . Principles and methods of student assessment in health professions.
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: آموزش پزشکی ,Medical education, -- ارزشیابی,-- Evaluation,a06,a06
رده :
R
۸۳۴
/
الف
۶ ۱۳۹۶
8. بررسی نقش دوره های توانمند سازی آموزشی اعضای هیات علمی بر ظرفیت سازی سازمانی و ارائه مدل مفهومی
پدیدآورنده: مهلا سلاجقه
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: آموزش پزشکی ,Medical education,a13,a13,توانمندسازی اعضای هیأت علمی,ظرفیت سازی,توسعه سازمانی,ارزشیابی برنامه
9. پورتفوليو يا کارپوشه در آموزش پزشکي
پدیدآورنده: / مولف: عباس علامي,علامي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کارپوشه‌ها در آموزش,مهارت‌هاي باليني -- ايران -- ارزشيابي,پزشکي باليني -- ايران -- آزمونهاي توانايي,پزشکي -- آزمونهاي توانايي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۲۴
ع
۷۷۴
پ
10. پورتفوليو يا کارپوشه در آموزش پزشکي
پدیدآورنده: / مولف: عباس علامي,علامي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کارپوشه‌ها در آموزش,مهارت‌هاي باليني -- ايران -- ارزشيابي,پزشکي باليني -- ايران -- آزمونهاي توانايي,پزشکي -- آزمونهاي توانايي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۲۴
ع
۷۷۴
پ
11. پورتفوليو يا کارپوشه در آموزش پزشکي
پدیدآورنده: / مولف: عباس علامي,علامي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: کارپوشه‌ها در آموزش,مهارت‌هاي باليني -- ايران -- ارزشيابي,پزشکي باليني -- ايران -- آزمونهاي توانايي,پزشکي -- آزمونهاي توانايي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۲۴
ع
۷۷۴
پ
12. پورتفوليو يا کارپوشه در آموزش پزشکي
پدیدآورنده: / مولف: عباس علامي,علامي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: کارپوشه‌ها در آموزش,مهارت‌هاي باليني -- ايران -- ارزشيابي,پزشکي باليني -- ايران -- آزمونهاي توانايي,پزشکي -- آزمونهاي توانايي
رده :
۳۷۸
/
۱۲۲۴
ع
۷۷۴
پ
13. تکنیک های ارزیابی در پزشکی
پدیدآورنده: / مولفین حمیدرضا رضایی... [و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: پزشكي - آموزش و فراگيري - ارزشيابي
رده :
R834
.
T4
14. خ‍لاص‍ه1م‍ق‍الات ن‍خ‍س‍ت‍ی‍ن ه‍م‍ای‍ش ک‍ش‍وری ارزیابی و اعتبار بخشی در آموزش ۱۶ - ۱۵ اس‍ف‍ن‍د م‍اه ۸۰
پدیدآورنده: / [ب‍رگ‍زارک‍ن‍ن‍ده] م‍ع‍اون‍ت آموزشی دانشگاه علوم پزشکی و خ‍دم‍ات ب‍ه‍داش‍ت‍ی، درم‍ان‍ی اه‍واز
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش پزشکی -- ایران -- ارزشیابی -- م‍ق‍ال‍ه‌ه‍ا و خ‍طاب‍ه‌ه‍ا,اعتبار بخشی (آموزش) -- م‍ق‍ال‍ه‌ه‍ا و خ‍طاب‍ه‌ه‍ا
رده :
R
۷۴۰
/
س
۸ ۱۳۸۰
15. راهبردها و استراتژی‌های نیازسنجی آموزشی
پدیدآورنده: / مولفان اباصلت خراسانی، سودابه حسن‌زاده بارانی کرد,خراسانی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: نیازهای آموزشی -- ارزشیابی,پزشکی,آموزش فنی ,نیروی انسانی - برنامه‌ریزی, -- نیازسنجی
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
ن
۹
خ
۴
16. راهبردها و استراتژی‌های نیازسنجی آموزشی
پدیدآورنده: / مولفان اباصلت خراسانی، سودابه حسن‌زاده بارانی کرد,خراسانی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: نیازهای آموزشی -- ارزشیابی,پزشکی,آموزش فنی ,نیروی انسانی - برنامه‌ریزی, -- نیازسنجی
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
ن
۹
خ
۴
17. راهنمای عملی ارزشیابی برنامه
پدیدآورنده: / نویسندگان عظیم میرزازاده، رقیه گندم‌کار,میرزازاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش پزشکی , -- ارزشیابی
رده :
W
۱۸
/
م
۹
ر
۲ ۱۳۹۲
18. راهنمای عملی ارزشیابی برنامه
پدیدآورنده: / نویسندگان عظیم میرزازاده، رقیه گندم‌کار,میرزازاده
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش پزشکی , -- ارزشیابی
رده :
R
۷۳۷
/
م
۹۳
ر
۲ ۱۳۹۲
19. راهنماي عملي ارزشيابي برنامه
پدیدآورنده: / نويسندگان عظيم ميرزازاده، رقيه گندم کار,ميرزازاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: آموزش پزشکی ,Medical education, -- ارزشیابی,-- Evaluation
رده :
۶۱۰
/
۷
م
۹۳۴
ر
20. راهنمای کاربردی برای ارزیابی دانشجویان علوم پزشکی (با تاکید بر روشهای نوین ارزیابی بالینی)
پدیدآورنده: / تالیف حسین کریمی‌مونقی,کریمی مونقی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش پزشکی ,آموزش پزشکی ,دانشگاه‌ها و مدارس عالی پزشکی, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- ایران
رده :
R
۷۳۷
/
ک
۴
ر
۲ ۱۳۹۲
