1281. روانشناسی کلاس درس: ساخت گرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
1282. روانشناسی کلاس درس: ساختگرایی و یادگیری اجتماعی
پدیدآورنده : / نویسندگان الن پیتچارت، جان وولرد, عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
1283. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد، جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
1284. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹
1285. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری، ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۹
ر
۹ ۱۳۹۹
1286. روانشناسی مدرسه
پدیدآورنده : / نویسندگان: آلن پریچارد و جان وولارد,عنوان اصلی: Psychology for the classroom : constructivism and social learning, 2010.,مترجمان فیروزه سپهریانآذر، سعید اسدنیا، محمدرسول مفسری،ناصر ترابزاده.,پریچارد,Pritchard
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع : ساختارگرایی ( آموزش و پرورش),Constructivism (Education),یادگیری,Learning, Psychology of,کار گروهی در آموزش و پرورش,Group work in education,آموزش به کمک کامپیوتر ,Computer-assisted instruction,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04,a05,a05
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴،
ر
۸
1287. روانشناسی یاددهی و یادگیری سازمان دهی محیط یادگیری
پدیدآورنده : وایتبرد، دیوید divaD ,daerbetihW ۱۹۴۸ - م
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : مدرسه های ابتدایی -- تدریس -- جنبه های روانشناسی,آموختن -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
ر
۹ ۱۳۸۷
1288. روانشناسی یاددهی و یادگیری: سازمان دهی محیط یادگیری
پدیدآورنده : دیوید وایت برد
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : مدرسه ابتدایی- تدریس- جنبه های روانشناسی,آموختن- روانشناسی
رده :
۳۷۲
/
۲۱
ر
۳۴۹
و
1289. روانشناسی یاددهی و یادگیری سازماندهی محیط یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف دیوید وایتبرد
موضوع : مدرسههای ابتدایی -- تدریس -- جنبههای روانشناسی.,آموختن -- روانشناسی.,روانشناسی تربیتی.
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
1290. روانشناسی یاددهی - یادگیری سازمان دهی محیط یادگیری
پدیدآورنده : / تالیف دیوید وایت برد,The psychology of teaching and learning in the primary school.
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : مدرسههای ابتدایی -- تدریس -- جنبههای روانشناسی,آموختن -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
LB
۱۵۵۵
/
و
۲
ر
۹ ۱۳۸۷
1291. روانشناسي ياددهي - يادگيري سازماندهي محيط يادگيري
پدیدآورنده : تاليف ديويد وايتبرد؛ ترجمه محمود تلخابي، مقصود خداياري
موضوع : مدرسههاي ابتدايي -- تدريس -- جنبههاي روانشناسي,آموختن -- روانشناسي,روانشناسي تربيتي
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
1292. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / حسین زارع,زارع
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,یادگیری,Learning, Psychology of ,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,روانشناسی تربیتی,Educational psychology, -- آموزش برنامهای, -- Programmed instruction, -- آموزش برنامهای, -- Programmed instruction, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher),a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
BF
۳۱۸
/
ز
۲
ر
۹۲ ۱۴۰۱
1293. روانشناسی یادگیری و تدریس (روانشناسی تربیتی)
پدیدآورنده : سیف، علی اکبر
موضوع : روانشناسی تربیتی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
1294. روانشناسي يادگيري وتدريس(روانشناسي تربيتي)
پدیدآورنده : تاليف: علي اکبر, سيف,روانشناسي تربيتي
کتابخانه: كتابخانه عمومی دكتر علی شريعتی (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسي تربيتي
رده :
370
15-
س
939
ر
1295. روش ها و فنون تدریس
پدیدآورنده : / گردآوری و تالیف مهدی حسینی، وحید قاسمی، عباس نورمحمدی
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه بین المللی امام رضا علیه السلام (خراسان رضوی)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری -- روانشناسی,Psychology of, Learning,برنامه ریزی درسی,Lesson planning
رده :
LB
۱۰۲۵
//
۳
/
ح
۵
ر
۹ ۱۳۹۶
1296. طراحی آموزشی از نظر تا عمل
پدیدآورنده : /پدیدآورنده سهیلا حاجیاسحاق.,حاجیاسحاق
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,Learning,تدریس,Teaching,یادگیری,Learning, Psychology of,نظامهای آموزشی,Instructional systems, -- روانشناسی, -- طرح و برنامهریزی, -- Design
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ح
۲
ط
۴ ۱۳۹۵
1297. کاربرد روانشناسی در آموزش
پدیدآورنده : / تالیف: رابرت بیلر,عنوان اصلی: Psychology applied to teaching.,بیلر,Biehler
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموختن ,Learning, Psychology of ,-- روانشناسی,a07,a07
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۹
ک
۲ ۱۳۶۷
1298. کتاب طلایی روانشناسی یادگیری(نسل سوم): ويژه دانشجويان دانشگاههای سراسر كشور
پدیدآورنده : / گردآورنده حسن سلیمانخانی,سلیمانخانی
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of ,یادگیری,Learning, Psychology of, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- Examinations, questions, etc(Higher), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- Study and teaching (Higher), -- روانشناسی,a01,a01,a02,a02
رده :
BF
۳۱۸
/
س
۸
ک
۲
1299. کلاس اولیها
پدیدآورنده : / محسن ایمانی.,ایمانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش ابتدایی,Education, Elementary,مشاوره آموزشی,Educational counseling,یادگیری,Learning, Psychology of,-- راهنمای آموزشی ,-- Study and teaching, -- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۸
/
الف
۹
ک
۸ ۱۳۹۵
1300. کیفیت در کلاس درس مبتنی بر تئوری انتخاب
پدیدآورنده : / گردآورنده و مولف مهرداد علیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,انتخاب (روان شناسی),Choice (Psychology),روانشناسی یادگیری,Learning, Psychology of,a01,a01,a02,a02,a03,a03
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۸
ک
۹ ۱۴۰۰