2921. مقایسه تاثیر دو کفی فانکشنال و UCBL بر درد، فعالیتهای روزانه وکیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صافی کف پای انعطاف پذیر
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: Flexible flat foot
2922. مقایسه تاثیر روش کلاس وارونه با روش سنتی بر میزان پیشرفت تحصیلی و سطح یادگیری دانش آموزان پایه نهم شهر تبریز
پدیدآورنده: /عباس نجف زاده
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2923. مقایسه تاثیر روش های مداخله آوایی کل خوانی و مداخله تلفیقی بر دقت و سرعت خواندن دانش آموزان دارای مشکلات خواندن پایه دوم دبستان
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع:
2924. مقایسه تاثیر روش های مداخله آوایی کل خوانی و مداخله تلفیقی بر دقت و سرعت خواندن دانش آموزان دارای مشکلات خواندن پایه دوم دبستان
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع:
2925. مقایسه تاثیر روش های مداخله کل خوانی و مداخله تلفیقی بر دقت و سرعت خواندن دانش‌آموزان دارای مشکلات خواندان پایه دوم دبستان
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: reading difficulties
2926. مقایسه ترسیم خانواده کودکان دارای اختلالات برونی سازی با کودکان عادی,Comparison of Family Drawing Between Normal Children and those with Externalizing Disorders A
پدیدآورنده: /عسل گل‌بابازاد
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2927. مقایسه دو روش Cheng four-tier proposal و WHO/ISUP برای طبقه بندی تومورهای اوروتلیال بادرجه بالا (High grade) و بررسی میزان بروز مارکرهای COX-2,Ki67,p53 دراین تومورها به روش ایمونوهیستوشیمی در بیمارستان سینا طی سال های 1395-1385
پدیدآورنده: سمانه مالدار
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع: تومورهای اوروتلیال بادرجه بالا, COX-2, p53, Ki67
2928. مقایسه روانی کلامی و حافظه کاری در کودکان ناشنوا و شنوا,The comparison of verbal fluency and working memory in deaf and hearing children
پدیدآورنده: /زهره بهاءلویی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2929. مقایسه کارکردهای اجرایی در کودکان با ناتوانی یادگیری در ریاضیات و کودکان عادی
پدیدآورنده: /ابوالفضل فلاحی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2930. مقایسه مکانیزم های دفاعی و راهبردهای مقابله ای در افراد افسرده، مضطرب، تنیده، مختلط و عادی
پدیدآورنده: /محسن سقطی زاد سرخاب
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: defense styles,coping styles,depression
2931. مقایسه مهارت‌های عصب-روانشناختی، مهارت‌های هیجانی، مهارت‌های اجتماعی و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان مبتلا به اختلال یادگیری ویژه و عادی,Comparison of Neuropsychological, Emotional, Social Skills and Academic Performance in Students with Special and Normal Learning Disorders
پدیدآورنده: /رعنا پورزرگر
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2932. مقایسه نشانه های ترس در کودکان سنین۹ تا ۱۲ سال تک سرپرست و عادی
پدیدآورنده: /ابوالفضل صالحیان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
2933. مقایسه ی قدرت خوانایی دانش آموزان یک زبانه و دو زبانه در درس فارسی پنجم ابتدایی و رابطه ی آن با پیشرفت تحصیلی
پدیدآورنده: /نظیره محمودی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: readability,uni-langual,bilingual,farsi book
2934. مقایسه‌صی سبک‌صهای یادگیری همگرا، واگرا، جذب‌صکننده و انطباق یابنده (و گرایش به تفکرانتقادی دانش‌آموزان پسر یک‌صزبانه و دوزبانه پایه‌صی سوم دبیرستان در شهرهای شیراز و تبریز در سال تحصیلی۸۸.- ۸۹)
پدیدآورنده: /عسکر مرادی کوچی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: bilingual,monolingual,learning style
2935. مقدمه‌ای بر برآورد عیار آستانه
پدیدآورنده: / ژان میشل رندو,عنوان اصلی:.An introduction to cut-off grade estimation, 2nd ed, 2014,رندو,Rendu
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: سنگ معدن,سنگ معدن, -- درجه‌بندی, -- نمونه‌سنجي و تخمين
رده :
۶۲۲
/
۷
ر
۷۳۵
م
2936. مقدمه‌ای بر برآورد عیار آستانه
پدیدآورنده: / ژان میشل رندو,عنوان اصلی:.An introduction to cut-off grade estimation, 2nd ed, 2014,رندو,Rendu
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: سنگ معدن,Ores,سنگ معدن,Ores, -- نمونه‌سنجی و تخمین, -- Sampling and estimation, -- درجه‌بندی, -- Grading,a06,a06,a02,a02
رده :
TN
۵۶۰
/
ر
۹
م
۷ ۱۴۰۰
2937. مقدمه‌ای بر نانوامولسیون‌های غذایی
پدیدآورنده: / مولفان ناندیتا داسگوپتا، شیوندو رانجان,عنوان اصلی: An introduction to food grade nanoemulsions, 2018.,داسگوپتا,Dasgupta
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: زيست انفورماتيک,زیست‌شناسی,ميکرب‌شناسي,شيمي گياهي, -- فن
رده :
۵۷۰
/
۲۸۵
د
۱۹۲
م
2938. موفقيت درجه ۱
پدیدآورنده: / نويسنده امي جيمز، ترجمه محمود شيخ‌پور، فاطمه روحاني‌زاده، پيشگفتار علي اصغرنژاد فريد,عنوان اصلي: 2005 First grade success: everything you need to know ..., C,جيمز,James
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: کلاس اول (آموزش و پرورش),کلاس اول (آموزش و پرورش),آموزش ابتدايي -- مشارکت والدين, -- برنامه های درسي
رده :
۳۷۲
/
۲۴۱
ج
۹۹۲
م
2939. موفقيت درجه 1رياضي ، علوم ، مهارتهاي تفكر، دوست يابي و هر آنچه كه براي كمك به يادگيري
پدیدآورنده: نويسنده امي جيمز ؛ ترجمه محمود شيخ پور، فاطمه روحاني زاده ؛ پيشگفتار علي اصغر اصغرنژاد
کتابخانه: كتابخانه مدرسه علمیه خواهران الزهراء (س) (اصفهان)
موضوع: كلاس اول (آموزش و پرورش )=كلاس اول (آموزش و پرورش ) - برنامه هاي درسي=آموزش ابتدايي - مشاركت والدين
رده :
372/
2940. موفقيت درجه1 رياضي, علوم, مهارتهاي تفکر, دوست‌يابي و هر آنچه که براي کمک به يادگيري کودکتان نياز داريد
پدیدآورنده: نويسنده ايمي جيمز, مترجم محمود شيخ‌پور, فاطمه روحاني‌زاده, پيشگفتار علي‌اصغر اصغرنژاد فريد
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: آموزش ابتدايي -- مشارکت والدين کلاس اول (آموزش و پرورش-- ) برنامه‌هاي درسي کلاس اول (آموزش و پرورش)
رده :
372
241-
ج
992
م
1387
