321. A Failure of Policy:

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: History,Japan,U.S. intelligence professionals,World War II

322. <A> Farewell to Arms

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع: Stallings, Laurence,, 1894-1968., Farewell to arms,Actors, New York (State), New York, Autographs,Theater, Biography,National Theatre (New York, N.Y. : Houston Street and 2nd Avenue),م.، وداع با اسلحه 4981-8691 استالینگز، لورنس،

رده :
PS3515
.
E37
,
F3
1977

323. A Frame for Turkey's Foreign Policy via the Diyanet in the Balkans

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: constructivism,Diyanet,Islam,strategic depth,the Balkans,Turkey

324. A Goliath and David Partnership: U.S.-Israel Missile Defense Collaboration from 1983 to 2016

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: World History; International Relations,Social sciences;Arrow;Ballistic missile;David's sling;Iron dome;Israel;United states

325. A-Legal space as a political strategy :

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: K Law (General)

326. A Limitation of Ontological Security-Seeking Assumptions in Kurdistan: Is Human Plurality a Viable Aim for Constructivism?

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Political science,Social sciences;Constructivism;Humanity;International relations;Ontological security;Plurality

327. A MODIFIED AGENT-BASED MODEL OF SLUM FORMATION

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

328. A Model of Community Participation in Coastal Zone Management:

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Environmental management,Environmental studies,Recreation,South Asian studies,Sustainability

329. A Model of Community Participation in Coastal Zone Management: The Case of St. Martin's Island, Bangladesh

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Environmental management,Environmental studies,Recreation,South Asian studies,Sustainability

330. A Mountain Set Apart:

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

331. A Network Orange:

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Computers -- Moral and ethical aspects.,Computers and civilization.

رده :
QA76
.
9
.
C66
R534
2011

332. A New Look at the Agency of Qāḍīs:

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: agency , Israel , Palestine, qāḍīs , reforms , Sharīʿa courts ,Islamic law

333. A Phenomenological Look at Adult English-Language Development Through the Lens of Students' Sense-Making Practices

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

334. <A> Postillion struck by lightning

پدیدآورنده:

کتابخانه: كتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم (قم)

موضوع: Bogarde, Dirk,- 1921-,Motion picture actors and actresses- Great Britain- Biography

رده :
PN
.
B647
,
A36
2598
1977

335. A Qualitative Research Study on Unaccompanied Minors from Latin America

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Law,Social work

336. A Qualitative Research Study on Unaccompanied Minors from Latin America

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Law,Social work

337. A Rough Guide to Insult in Plautus

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

338. A School in Ren Village :

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Education, Rural-- China.,EDUCATION-- Essays.,EDUCATION-- Organizations & Institutions.,EDUCATION-- Reference.,Education, Rural.,China., 7

رده :
LC5148
.
C6

339. A Stable Structure on Shifting Sands: Assessing the Hizbullah-Iran-Syria Relationship

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

340. A Transdisciplinary Approach to Examining and Confidence-Boosting the Experiences of Chinese Teachers of Chinese in Finland

پدیدآورنده:

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)