1.
پدیدآورنده : مقدم ،بدری
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،راهنمایی آموزشی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی،
رده :
370
/15
م
723
ک
1381
3.
پدیدآورنده : مقدم ،بدری
کتابخانه: کتابخانه اندیشه (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،راهنمایی آموزشی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی،
رده :
370
،
/15
،
م
723
ک
،
1381
4.
پدیدآورنده : شعبانی ورکی ،بختیار
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،آموختن - روانشناسی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی،
رده :
370
/15
ش
515
م
1385
5.
پدیدآورنده : لفرانسوا،گای
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،روانشناسی تربیتی، , ،تدریس - جنبه های روانشناسی، , ،آموختن - روانشناسی،
رده :
370
/15
ل
534
ر
1386
6. Directing learning in the elementary school
پدیدآورنده : / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
7. Learning and teaching : an introduction to psychology and education
پدیدآورنده : / by A.G. Hughes and E.H. Hughes.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,آموزش و پرورش,تدریس,آموزش و پرورش -- راهنمای آموزشی,Education -- Study and teaching.
رده :
LB
۱۰۲۵
/
ھ
۹
ل
۴ ۱۳۳۹
8. Principles of teaching and learning in the elementary school; an interpretation of modern school procedures in the light of our present knowledge of the laws of learning
پدیدآورنده : / by Lois Coffey Mossman.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,تدریس
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
پ
۴ ۱۳۰۸
9. Psychology for teaching
پدیدآورنده : / Guy R. Lefrancois.,لفرانسوا,Lefrancois
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی تربیتی,تدریس,یادگیری, -- جنبه‌های روانشناسی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ل
۷
س
۲ ۱۳۷۰
10. ابعاد کا‌ربردی فراشناخت در مٶسسا‌ت آموزش عا‌لی قرن بیست و یکم
پدیدآورنده : عبدی، حمید، ۱۳۶۳ -
کتابخانه: كتابخانه آیت الله شیخ محمد تقی بروجردی (آستان قدس رضوی ع) (لرستان)
موضوع : روانشناسی آموختن,فراشناخت,روانشناسی تربیتی,تحقیق آموزش عا‌لی,تدریس دانشگا‌هی
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
11. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
12. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
13. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
14. ابعاد کاربردي< فراشناخت در موسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم>
پدیدآورنده : / مولفان حميد عبدي، اسماعيل جعفري
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
۱۳۹۱
15. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
16. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
17. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (تهران)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
18. ابعاد کاربردي فراشناخت در مؤسسات آموزش عالي قرن بيست و يکم
پدیدآورنده : / مولفان: حميد عبدي، اسماعيل جعفري,عبدي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,فراشناخت,روانشناسي تربيتي,آموزش عالي -- تحقيق,تدريس دانشگاهي
رده :
۱۵۳
/
۱۵
ع
۴۲۴
الف
19. اثربخشی استفاده از سازمان‌دهنده‌های ترسیمی بر بهبود درک‌مطلب متون توضیحی و پاسخ‌دهی تشریحی در دانش‌آموزان دارای اختلالات یادگیری پایه پنجم ابتدایی
پدیدآورنده : /صدیقه ناصری سرای
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع :
