301. مقدمه‌ای بر برنامهریزی چند بعدی؛ ماتریس زندگی
پدیدآورنده: / سیمین بازرگان,بازرگان
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: آموزش و پرورش - نوآوری,آموزش و پرورش کودکان ,برنامهریزی,کودکان - رشد,آموختن فعال ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷
302. مقدمه‌ای بر برنامهریزی چند بعدی ماتریس زندگی
پدیدآورنده: بازرگان، سیمین - ۱۳۴۰
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش و پرورش کودکان,برنامهریزی آموزشی,کودکان -- رشد,آموختن فعال,آموختن -- روانشناسی,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۱۱۵
/
ب
۲
م
۷ ۱۳۸۴
303. مقدمه‌اي بر برنامه ريزي چند بعدي ماتريس زندگي
پدیدآورنده: سيمين بازرگان ,براي وزارت آموزش و پرورش, سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي,ماتريس زندگي
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع: آموختن فعال آموزش و پرورش -- نوآوري کودکان -- رشد آموزش و پرورش کودکان آموختن -- روانشناسي برنامه‌ريزي آموزشي
رده :
370
1523-
ب
213
م
304. مقدمه‌ای بر چها‌ر مها‌رت اجتماعی دانش آموزان
پدیدآورنده: تهیه و تنظیم: معا‌ونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع: آموختن - روانشناسی,آموزش - اثر فیزیولوژیکی
رده :
LB
،۱۰۵۷،
/
الف
۹
م
۷،۱۳۷۴
305. نا‌توانی های یادگیری
پدیدآورنده: فریا‌ر، اکبر
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع: آموختن-روانشناسی,کودکان عقب ما‌نده-آموزش و پرورش
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ف
۶۸۳
ن
306. نظريه ها و تجارب سوخوملينسكي درباره تعليم و تربيت
پدیدآورنده: سوخوملينسكي ، واسيلي آلساندروويچ ، 1918- 1970
کتابخانه: كتابخانه عمومی مكتب الزهراء (س) (تهران)
موضوع: سوخوملينسكي ،واسيلي آلكساندرويچ ،1918-1970،mlinskii,VasiliiAleksandrovich ، آموختن - روانشناسي ، آموزش و پرورش - روسيه شوروي
رده :
370
/92
س
793
ت
307. نظریه های یادگیری و نظریه فراشناخت در فرآیند یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده: نادر قلی قورچیان ... ]و دیگران [
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع: آموختن -- روانشناسی,فراشناخت
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
ن
۵۱۸ ۱۳۷۷
308. نظريه هاي يادگيري و نظريه فراشناخت در فرآيند ياددهي - يادگيري
پدیدآورنده : نادر قلي قورچيان و ديگران
موضوع : آموختن - روانشناسي=فراشناخت
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
309. نظریه های یادگیری و نظریه فراشناخت در فرآیند یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده: نا‌درقلی قورچیان... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه تخصصی کودکان و نوجوانان مرکز آموزش های کاربردی (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع: فرا شنا‌خت,یادگیری - روانشناسی,آموختن - روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۶ ۱۳۷۷
310. نظریههای انگیزش در آموزش و پرورش
پدیدآورنده: / تالیف رمضان حسنزاده، گلین مهدی‌نژاد گرجی ,حسنزاده
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش ,موفقیت,یادگیری, -- انگیزش در کودکان,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶ ۱۳۹۳
311. نظریههای انگیزش در آموزش و پرورش
پدیدآورنده: / تالیف رمضان حسنزاده، گلین مهدی‌نژاد گرجی ,حسنزاده
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش ,موفقیت,یادگیری, -- انگیزش در کودکان,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶ ۱۳۹۳
312. نظريه‌هاي يادگيري و نظريه فراشناخت در فرآيند ياددهي - يادگيري
پدیدآورنده: نادر قلي قورچيان و ديگران
کتابخانه: كتابخانه مركزی امور تربيتي قزوين (قزوین)
موضوع: آموختن -- روانشناسي فراشناخت
رده :
LB
1060
/
ن
6
313. نظریههای یادگیری و نظریه فراشناخت در فرآیند یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده: / نادر قلی قورچیان... [و دیگران]
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: آموختن - روانشناسی,فراشناخت
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۶
314. نظریههای یادگیری و نظریه فراشناخت در فرآیند یاددهی - یادگیری
پدیدآورنده: نادر قلی قورچیان... ]و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموختن - روانشناسی,فراشناخت
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۶ ۱۳۷۷
315. نگاهی به عوامل فردی و اجتماعی در یادگیری و انگیزش یادگیری
پدیدآورنده : ایزدی، مهشید، ۱۳۴۳-
موضوع : انگیزش در آموزش و پرورش,روانشناسی آموختن
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
316. نگاهی به عوامل فردی و اجتماعی در یادگیری و انگیزش یادگیری
پدیدآورنده: / مولف: مهشید ایزدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموختن - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۹
ن
۸ ۱۳۸۶
317. نگاهی به عوامل فردی و اجتماعی در یادگیری و انگیزش یادگیری
پدیدآورنده: / مولف مهشید ایزدی,ایزدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش ,آموختن - روانشناسي
رده :
LB
۱۰۶۵
/
الف
۹
ن
۸
318. نگاهي به عوامل موثر فردي و اجتماعي در يادگيري و انگيزش يادگيري
پدیدآورنده : مولف مهشيد ايزدي
موضوع : آموختن -- روانشناسي انگيزش در آموزش و پرورش
۱۰ نسخه از این کتاب در ۱۰ کتابخانه موجود است.
319. نگاهی به عوامل موثر فردی و اجتماعی در یادگیری و انگیزش یادگیری
پدیدآورنده: }BF~
کتابخانه: کتابخانه علامه طرشتی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ،آموختن - روانشناسی، , ،انگیزش در آموزش و پرورش،
رده :
370
،
/154
،
الف
973
ن
،
1386
320. وضعیت اسف بار پسران: ترجمه و تلخیص کتاب "پسران رها شده"، سال انتشار در آمریکا: ۲۰۰۷ میلادی
پدیدآورنده: / لئونارد ساکس,عنوان اصلی: epidemic of boys adrift: the five factors driving the growing unmotivated boys and underachieving young men.,ساکس
کتابخانه: کتابخانه حضرت آیت ا... العظمی خامنه ای (مدظله العالی) - جامعة المصطفی (ص) العالمیه (اصفهان)
موضوع: پسران -- آموزش و پرورش,پسران -- بهداشت روانی,مردان -- آموزش و پرورش,آموختن ,تفاوتهای جنسی -- آموزش و پرورش,-- روانشناسی
رده :
LC
۱۳۹۰
/
س
۲،
و
۶
