81. اختلالهای زبان: روشهای تشخیص و بازپروری (روانشناسی مرضی تحولی ۳)
پدیدآورنده: دادستان، پریرخ
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: گفتار -- نارساییها,روانشناسی آسیبشناختی
رده :
RC
۴۲۳
/
د
۲
الف
۳ ۱۳۹۱
82. اختلالهای زبان: روشهای تشخیص و بازپروری (روانشناسی مرضی تحولی ۳)
پدیدآورنده: /پریرخ دادستان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: روانشناسی آسیبشناختی,گفتار, -- نارساییها
رده :
RC
۴۲۳
/
د
۲
الف
۳ ۱۳۷۹
83. اختلالهای یادگیری ( از نظریه تا عمل ) به همراه راهکارهای عملی جهت رفع مشکلات رایج تحصیلی و یادگیری
پدیدآورنده: /مولفان علیرضا کاکاوند ، حسن احدی,کاکاوند
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری,روانشناسی آسیبشناختی, -- توانبخشی ,کودکان --آسیبشناسی روانی --دستنامه‌ها
رده :
LC
۴۷۰۴
ک
۲
الف
۱۳ ۱۳۹۲
84. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری
پدیدآورنده: / حمید محسنی.,محسنی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: حافظه,Memory,یادگیری,Learning, Psychology of, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects, -- روانشناسی,a03,a03,a04,a04
رده :
۱۵۳
/
۱۴
م
۳۲۵
الف
85. از احساس و عاطفه تا حافظه و يادگيري
پدیدآورنده: / حميد محسني,محسني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: حافظه -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۱۴
م
۳۲۵
الف
86. از احساس و عاطفه تا حافظه و يادگيري
پدیدآورنده: / حميد محسني,محسني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: حافظه -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۱۴
م
۳۲۵
الف
87. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری
پدیدآورنده: / حمید محسنی.,محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: حافظه,Memory,یادگیری,Learning, Psychology of, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects, -- روانشناسی,a03,a03,a04,a04
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
88. از احساس و عاطفه تا حافظه و يادگيري
پدیدآورنده: / حميد محسني,محسني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: حافظه -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۱۴
م
۳۲۵
الف
89. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری
پدیدآورنده: / حمید محسنی.,محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: حافظه,یادگیری, -- جنبه‌های روانشناسی, -- روانشناسی,a03,a04
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳،
الف
۴
90. از احساس و عاطفه تا حافظه و يادگيري
پدیدآورنده: / حميد محسني,محسني
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: حافظه -- جنبه‌هاي روانشناسي,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۱۵۳
/
۱۴
م
۳۲۵
الف
91. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیبشناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده: / حمید محسنی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴
92. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیبشناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده: / حمید محسنی,محسنی
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
93. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیبشناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده: / حمید محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع: حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
94. از احساس و عاطفه تا حافظه و یادگیری: مقدمه‌ای توصیفی و آسیبشناختی بر فرایندها و راهبردهای یادگیری عادت‌ها و مهارت‌های شناختی و حسی- حرکتی
پدیدآورنده: / حمید محسنی,محسنی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: حافظه -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Memory,یادگیری -- روانشناسی,Learning, Psychology of
رده :
BF
۳۸۵
/
م
۳
الف
۴ ۱۳۹۸
95. آزمون تحلیلی آسیبشناسی روانی ۱ ویژه دانشجویان روانشناسی ...
پدیدآورنده : / مولف ریحانه دهقانی.,دهقانی
موضوع : روانشناسی آسیبشناختی,روانشناسی آسیبشناختی, -- آزمونها و تمرینها(عالی ), -- راهنمای آموزشی (عالی)
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
96. آزمون‌های کاربردی آسیبشناسی روانی۱
پدیدآورنده: / مولف زیبا برقی‌ایرانی.,برقی‌ایرانی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: دانشگاه‌ها و مدارس عالی,روانشناسی آسیبشناختی,روانشناسی آسیبشناختی, -- آزمونها و تمرینها(عالی ), -- آزمونها, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایران
رده :
LB
۲۳۵۳
/
ب
۴۵۲۵۶
آ
۳۵ ۱۳۸۹
97. استراتژی‌های مرتبط با مدیریت سوء استفاده از کودکان
پدیدآورنده: / گردآوری نوید میرزاخانی، مرجان شهبازی، سمانه فلاح
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: کودکان,روانشناسی آسیبشناختی, -- آسیبشناسی روانی,کودکان آزاردیده,Abused children,کودکان آزاردیده -- روانشناسی,Psychology -- Abused children,Child psychopathology,Psychology, Pathological,والدین و کودک -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and Child,والدین و نوجوانان -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and teenager
رده :
HV
۷۱۳
/
م
۹
الف
۵ ۱۳۹۶
98. استراتژی‌های مرتبط با مدیریت سوء استفاده از کودکان
پدیدآورنده: / گردآوری نوید میرزاخانی، مرجان شهبازی، سمانه فلاح
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: کودکان,روانشناسی آسیبشناختی, -- آسیبشناسی روانی,کودکان آزاردیده,Abused children,کودکان آزاردیده -- روانشناسی,Psychology -- Abused children,Child psychopathology,Psychology, Pathological,والدین و کودک -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and Child,والدین و نوجوانان -- جنبه‌های روانشناسی,Psychological aspects -- Parent and teenager
رده :
HV
۷۱۳
/
م
۹
الف
۵ ۱۳۹۶
99. استراتژی‌های مرتبط با مدیریت سوء استفاده از کودکان
پدیدآورنده: / گردآوری: نوید میرزاخانی، مرجان شهبازی، سمانه فلاح.,میرزاخانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع: کودکان آزاردیده,Abused children,کودکان آزاردیده,Abused children,کودکان,Child psychopathology,روانشناسی آسیبشناختی,Psychology, Pathological,والدین و کودک,Parent and Child,والدین و نوجوانان,Parent and teenager, -- روانشناسی, -- Psychology, -- آسیبشناسی روانی,-- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects,a12,a12,a13,a13,a11,a11,a10,a10,a08,a08,a09,a09
رده :
HV
۷۱۳
/
م
۹
الف
۵ ۱۳۹۶
100. استراتژي‌هاي مرتبط با مديريت سوء استفاده از کودکان
پدیدآورنده: / گردآوري نويد ميرزاخاني، مرجان شهبازي، سمانه فلاح,ميرزاخاني
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: کودکان -- سوء استفاده جنسي,کودکان آزارديده,کودکان آزارديده -- روانشناسي,کودکان -- آسيب‌شناسي رواني,روانشناسي آسيب‌شناختي,والدين و کودک -- جنبه‌هاي روانشناسي,والدين و نوجوانان -- جنبه‌هاي روانشناسي
رده :
۳۶۲
/
۷۶
م
۹۳۴
الف
