21.

کتابخانه: کتابخانه علامه امینی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،محله ها،ایران -- تهران -- تحقیق -- روش شناسی

رده :
307
،
/121609551222
،
ر
298
،
1389

22.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه علامه امینی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ، علوم اجتماعی، -- تحقیق

رده :
300
،
/72
،
خ
158
ر

23.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه امیر کبیر (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ، علوم اجتماعی، تحقیق -- روش شناسی,، علوم اجتماعی، روش های تطبیقی,، مجموعه های فازی، ,، جبر بول،

رده :
300
،
/72
،
س
181
ر
،
1392

24.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،نظریه، ,،علوم انسانی - روش شناسی، ,،تحقیق - روش شناسی،

رده :
14
2
ح
577
ن
138

25.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،علوم اجتماعی - تحقیق - روش شناسی،

رده :
300
/72
م
182
ر
1381

26.

کتابخانه: کتابخانه ابن سینا (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

27.

کتابخانه: کتابخانه حوزه علمیه فیضیه مازندران (مازندران)

28.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه حسینیه هدایت(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ، علوم اجتماعی،تحقیق,، علوم اجتماعی،روش شناسی

رده :
300
/72
س
181
ر
1387

29.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات فرهنگی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،محله ها،ایران -- تهران -- تحقیق -- روش شناسی

رده :
307
/121609551222
ر
298
1389

30.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دکتر معتمدنژاد (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،علوم اجتماعی،تحقیق,،علوم اجتماعی،روش شناسی

رده :
300
،
/72
،
ب
321
ر
،
1390

31.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دکتر حسابی(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ، علوم اجتماعی ،تحقیق -- روش شناسی ,، علوم اجتماعی ،روش شناسی

رده :
300
/72
ع
836
م
1387

32.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات فرهنگی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،علوم اجتماعی،تحقیق -- روش شناسی

رده :
300
/72
د
411
1389

33.

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه اندیشه (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)

موضوع : ،علوم اجتماعی،تحقیق -- روش شناسی

رده :
300
،
/72
،
د
729
ط
،
1387

34. A Comparative Study of English and Persian Life Insurance Advertisements: A Critical Discourse Analysis

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Persuasion, Advertisement, Discourse Analysis, Critical Discourse Analysis

35. A comparative study of the effects of dynamic assessment and non-dynamic assessment on L2 grammar acquisition by Iranian intermediate learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Dynamic Assessment. Grammar. Mediated Learning. Sociocultural Theory. Zone of Proximal Development,ارزیابی پویایی. گرامر. یادگیری واسطه ای نظریه اجتماعی فرهنگی. منطقه توسعه پروگزیمال(مبدایی).

36. Advanced Methodology of Social Research

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Social sciences - Research - Methodology,Social sciences - Methodology,علوم اجتماعی - تحقیق - روش شناسی,علوم اجتماعی - روش شناسی

رده :
H61
.
P7A3
2014

37. An Investigation of Reflective Teaching Practice in Iranian EFL Context

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Reflective teaching practice,levels of reflection,Iranian educational context,teachers' perceptions,barriers,آموزش انعکاسی,سطوح انعکاسی,محیط آموزشی ایران,موانع

38. An Investigation of Test Fairness in a Large-Scale High-Stakes Undergraduate University Entrance English Exam in Iran

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Differential item functioning, Iranian Undergraduate University Entrance Special English Exam (IUUESEE), Language testing, Rasch analysis, Test fairness,آزمون زبان، آزمون کنکور سراسری زبان انگلیسی تخصصی، آنالیز راش،عدالت آزمون، کنش افتراقی سوال.

39. An Investigation of Turn-taking Patterns across Different Proficiency Levels in Iranian EFL Classes

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Classroom discourse, Conversation analysis , Discourse analysis, Turn-taking,گفتمان کلاس -تحلیل مکالمه تحلیل گفتمان- نوبت گیری

40. An Investigation of Turn-taking Patterns among Different Personality Types of Iranian EFL Learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : : extroverts, introverts, Self-selective pattern, other-selective pattern, short turn’s pattern, long turn’s pattern,الگو - زبان آموزان - متفاوت