تعداد ۲ پاسخ غیر تکراری از ۲ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۵۰ ثانیه یافت شد.

1. Teachers' Beliefs About the Use of Fingerspelling in Deaf Education Classrooms in Saudi Arabia:

پدیدآورنده: Alawad, Hadeel

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Disability studies,Educational evaluation,Middle Eastern studies,Special education

2. Teachers' Beliefs About the Use of Fingerspelling in Deaf Education Classrooms in Saudi Arabia: A Qualitative Case Study

پدیدآورنده: Alawad, Hadeel

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع: Disability studies,Educational evaluation,Middle Eastern studies,Special education

»
1
«

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است