1. بررسی رابطه استفاده معلمان از شاخص های روش های فعال تدریس در کلاس علوم با نگرش دانش آموزان به کیفیت زندگی کلاسی در پایه ی سوم راهنمایی تحصیلی شهر تبریز

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است