1. اختلالهای یادگیری )مبانی، ویژگیها و تدریس موثر(
پدیدآورنده: تالیف دانیل پ. هالان... ]&و دیگران[
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع: آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
الف
۳۳
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. اختلالهاي يادگيري (مباني ، ويژگيها و تدريس موثر)
پدیدآورنده: هالاهان، دانيل پي
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی (خراسان رضوی)
موضوع: آموختن - اختلالات=آموختن - اختلالات - درمان=كودكان ناتوان در يادگيري=كودكان ناتوان در يادگيري - آموزش
رده :
LC
4704
/
ه
2
الف
3
1390
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. اختلالهای یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده: تالیف دانیل پ. هالاهان ... [و دیگران]
کتابخانه: كتابخانه امام صادق (ع) (حوزه علميه) (قزوین)
موضوع: آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
/
الف
۳ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. اختلالهای یادگیری (مبانی، ویژگیها و تدریس موثر)
پدیدآورنده: تالیف دانیل پ. هالان... [و دیگران]
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)
موضوع: آموختن -- اختلالات,آموختن -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در یادگیری,کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش
رده :
LC
۴۷۰۴
ه
۲۲
الف
۳ ۱۳۹۰
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)