1. نوعمل گرايي و فلسفه تعليم و تربيت : بررسي پيامدهاي ديدگاه ويلارد كواين و ريچارد رورتي در تعليم و تربيت
پدیدآورنده : خسرو باقري
کتابخانه: کتابخانه شهید مفتح کوی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : پراگماتيسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
B
944/
پ
4
ب
2
2. نوعمل گرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : باقری نوع پرست، خسرو ۱۳۳۶-
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش- فلسفه
رده :
۱۴۴
/
۳
ب
۲۴۳
ن
3. نوعملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت بررسي پيامدهاي ديدگاه ويلارد کواين و ريچارد رورتي در تعليم و تربيت
پدیدآورنده : خسرو باقري
کتابخانه: كتابخانه عمومی آيت الله خامنه اى (قم)
موضوع : پراگماتيسم آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
144
/3
ب
241
ن
4. نوعملگرايي و فلسفه تعليم و تربيت: بررسي پيامدهاي ديدگاه ويلارد کواين و ريچارد رورتي در تعليم و تربيت
پدیدآورنده : خسرو باقري
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : پراگماتيسم,نوجوانان -- ناهنجاريهاي رفتاري
رده :
B
944
/4
پ
/2
ب
1386
5. نوعملگرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : باقری نوعپرست، خسرو، ۱۳۳۶-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش - فلسفه
رده :
B
۹۴۴
/
پ
۴
ب
۲
6. نوعملگرایی و فلسفه تعلیم و تربیت: بررسی پیامدهای دیدگاه ویلارد کواین و ریچارد رورتی در تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : خسرو باقری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : پراگماتیسم,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده :
B
،۹۴۴،
/
پ
۴
ب
۲،۱۳۸۶