نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
Teaching English language learners
پدید آورنده
موضوع
English language--Study and teaching (Middle school)--Foreign speakers.,English language--Study and teaching (Secondary)--Foreign speakers.,Content area reading.
رده
PE
1128
.
A2
C673
2009
کتابخانه
کتابخانه پردیس بین الملل كیش دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
هرمزگان
ـ شهر:
كیش
تماس با کتابخانه :
44430055
-
076
شابک
ويژگيها
(pbk.)
ويژگيها
(pbk.)
شابک
9781412959650
شابک
1412959659
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
164681
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
انگلیسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
Teaching English language learners
نام عام مواد
[Book]
ساير اطلاعات عنواني
:content and language in middle and secondary mainstream classrooms /Michaela Colombo, Dana Furbush.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
Los Angeles
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: SAGE
تاریخ نشرو بخش و غیره
, c2009.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
xvii, 332 p.
ساير جزييات
:ill.
ابعاد
;26 cm.
يادداشت کلی
متن يادداشت
English
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
Includes bibliographical references (p. 311-320) and index.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
موضوع مستند نشده
English language--Study and teaching (Middle school)--Foreign speakers.
موضوع مستند نشده
English language--Study and teaching (Secondary)--Foreign speakers.
موضوع مستند نشده
Content area reading.
رده بندی کنگره
شماره رده
PE
1128
نشانه اثر
.
A2
C673
2009
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Colombo, Michaela.
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
مستند نام اشخاص تاييد نشده
Furbush, Dana.
مبدا اصلی
کشور
Iran
سازمان
University of Tehran. Kish International Campus
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
Old cataloging
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BL
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد