نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
عنوان
ارزشیابی کیفی- توصیفی: گامی در راستای برقراری عدالت آموزشی
پدید آورنده
/ مولف اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان معاونت آموزش ابتدایی
موضوع
شاگردان ابتدایی,School children,آموزش ابتدایی ,Education, Elementary , -- ارزشیابی, -- Rating of,-- ارزشیابی ,-- Evaluation, -- ایران, -- Iran,-- ایران,-- Iran,a03,a03,a02,a02
رده
LB
۱۱۱۷
/
الف
۴ ۱۳۹۹
کتابخانه
كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران
محل استقرار
استان:
تهران
ـ شهر:
تهران
تماس با کتابخانه :
66466179
-
61112362
-
021
شابک
شابک
978-622-965465-1
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
1433339
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
ارزشیابی کیفی- توصیفی: گامی در راستای برقراری عدالت آموزشی
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ مولف اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان معاونت آموزش ابتدایی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
اصفهان
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۳۶۶۳۰۹۲۵ ،آدرس ناشر :خ. فیض، مجتمع نگین، ط. سوم، واحد 12
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: چشمه آفرینش
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۹
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۲۸ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول، نمودار (رنگی)
ابعاد
؛ ۲۳/۵ س م
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۲۸؛ همچنین به صورت زیرنویس
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
شاگردان ابتدایی
عنصر شناسه ای
School children
عنصر شناسه ای
آموزش ابتدایی
عنصر شناسه ای
Education, Elementary
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
تقسیم فرعی موضوعی
-- Rating of
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
تقسیم فرعی موضوعی
-- Evaluation
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- Iran
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- Iran
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a02
داده رابط بین فیلدها
a02
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۱۱۱۷
نشانه اثر
/
الف
۴ ۱۳۹۹
شناسه افزوده (تنالگان)
عنصر شناسه اي
ایران
تقسيم فرعي
. معاونت آموزش ابتدایی
مبدا اصلی
کشور
ایران
سازمان
دانشگاه تهران. کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد
تاريخ عمليات
20211129
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload2466033938256730838.pdf
تست
d0f025cd-44fa-4f23-a046-14617241e846
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فیپا
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
281809
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد