نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
عنوان
راه های بسیار یادگیری: راهنمای کودکان با نارسایی های یادگیری Many ways to learn: a kid's guide to LD
پدید آورنده
استرن، جودیت ام.
موضوع
ادبیات کودکان و نوجوانان یادگیری -- اختلالات,ادبیات کودکان و نوجوانان کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش,ادبیات نوجوانان مطالعه و فراگیری
رده
LC
۴۷۰۴
/
الف
۶۴
/
ر
۲
کتابخانه
كتابخانه تخصصی و مركز اسناد موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
شابک
شابک
۹۷۸-۶۰۰-۲۰۰-۳۲۸-۷
شناسگر استاندارد دیگر
شماره استاندارد
1131102
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
نام نخستين پديدآور
استرن، جودیت ام.
عنوان اصلي
راه های بسیار یادگیری: راهنمای کودکان با نارسایی های یادگیری Many ways to learn: a kid's guide to LD
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
کتاب ارجمند
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۳
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۲ ص.: مصور
نام خاص و کميت اثر
وزیری
فروست
عنوان فروست
کتاب ارجمند
شماره بخش
۸۰۲
يادداشت کلی
متن يادداشت
عنوان اصلی: LD to guide s'kid a :learn to ways Many
متن يادداشت
واژه نامه
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
تالیف جودیت ام. اشترن، اوزی بن. آمی؛ ]تصویرگر[ کارل پیرس؛ ترجمه رویا نبیزاده، مهرو فرمند
یادداشتهای مربوط به نسخه موجود
متن يادداشت
۱
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
ادبیات کودکان و نوجوانان یادگیری -- اختلالات
عنصر شناسه ای
ادبیات کودکان و نوجوانان کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
ادبیات نوجوانان مطالعه و فراگیری
رده بندی کنگره
شماره رده
LC
۴۷۰۴
/
الف
۶۴
/
ر
۲
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پدید آورنده
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
بن امی، یوزی
عنصر شناسه اي
پی یرس، کارل
عنصر شناسه اي
نبی زاده، رٶیا، ۱۳۴۱ -
عنصر شناسه اي
فرمند، مهرو، ۱۳۴۴ -
نام / عنوان به منزله شناسه افزوده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
اطلاعات گونه گون
تصویرگر
اطلاعات گونه گون
مترجم
اطلاعات گونه گون
مترجم
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد