بررسی میزان آگاهی و نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در مورد طب مکمل و جایگزین (سال ۱۳۸۶)
نام عام مواد
[پایاننامه]
نام نخستين پديدآور
/محمدرضا مالکی
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
[بی جا]
نام ناشر، پخش کننده و غيره
کاشان
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۷۷ص.
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکترای حرفه ای
نظم درجات
پزشکی
کسي که مدرک را اعطا کرده
کاشان
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
مقدمه: طب جایگزین یا طب مکمل شامل انواع روشهای درمان یا پیشگیری از بیماری است که روش و اثر بخشی آن باطب بیولوژیک یا مرسوم متفاوت است. طب مکمل یا جایگزین رشد قابل توجهی در سالهای اخیر داشته است. این مطالعه با هدف تعیین آگاهی و نگرش دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در مورد طب مکمل و جایگزین طراحی شده است. مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی کلیه دانشجویان پزشکی رفسنجان ( ۲۶۵ نفر) بصورت سرشماری انجام گرفت. ابزار گرد آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه بود که درای سه قسمت مشتمل بر سولات دموگرافیک ، دانش و نگرش جامعه مورد بررسی در خصوص طب مکمل و جایگزین بود. پس ار تکمیل پرسشنامه ها اطلاعات جمع آوری شده وارد نرم افزار SPSS ۱۵ گردید و برای تجزیه و تحلیل آن از آمار توصیفی ( نمودارها و جداول) و از آمار تحلیلی ( آزمون های آماری کای دو و فیشر) استفاده گردید. همچنین P<۰.۰۵ به عنوان سطح معنی دار آماری در نظر گرفته شد. یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد که از تعداد ۲۶۵ نفر از نمونه مورد مطالعه ۳۴/۷ درصد ( ۹۲ نفر) دانش خوب و ۴/۹ درصد ( ۱۳ نفر) افراد دارای نگرش مثبت در خصوص طب مکمل و جایگزین داشتند. از نظر آماری اختلاف معنی داری بین جنس ، سال ورود به دانشگاه و گروه سنی با سطح دانش در خصوص طب مکمل و جایگزین وجود داشت. (P<۰.۰۵) نتیجه گیری: با توجه به اینکه دانش بر روی نگرش افراد تاثیر مثبت دارد ، بایستی با آموزش به افراد و استمرار این آموزشها دانش افراد نسبت به طب مکمل و جایگزین را بهبود بخشد . همچنین با توجه به نقش مهم دانشجویان پزشکی جهت افزایش آگاهی و نگرش لازم است آموزشهای لازم به عمل آید تا بتوانند رفتارهای صحیحی در زمیه طب مکمل و جایگزین انجام دهند.
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
طب مکمل
اصطلاح موضوعی
نگرش
اصطلاح موضوعی
دانشجویان پزشکی
اصطلاح موضوعی
آگاهی
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )