عنوان

بررسی میزان شیوع اضطراب امتحان در دانشجویان رشته پزشکی و غیر پزشکی ( پرستاری -مامایی -هوشری و مدارک پزشکی روزانه)دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۷۸

کد کشور

IR

شماره

۶۴۳پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

کشور محل نشر

IR

عنوان اصلي

بررسی میزان شیوع اضطراب امتحان در دانشجویان رشته پزشکی و غیر پزشکی ( پرستاری -مامایی -هوشری و مدارک پزشکی روزانه)دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۷۸

نام عام مواد

[پایان‌نامه]

نام نخستين پديدآور

/مسعود سعادت نیا

محل نشرو پخش و غیره

[بی جا]

نام ناشر، پخش کننده و غيره

دانشگاه علوم پزشکی کاشان

تاریخ نشرو بخش و غیره

، ۱۳۷۹

نام خاص و کميت اثر

۶۸ص.

متن يادداشت

چاپی

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

دکترای پزشکی عمومی

کسي که مدرک را اعطا کرده

دانشگاه علوم پزشکی کاشان

متن يادداشت

با توجه به جایگاه علم در جامعه و اهمیت آموختن علم و دانش و نقش دانشجویان در ساختن فردایی بهتر و افتخار آمیز لازم است تمامی عوامل مخرب و زینبار بر پیشرفت و ترقی این عزیزان شناسایی شده و برطرف گردد. یکی از این عوامل مخرب اضطراب امتحان است که متاسفانه علی رغم اهمیت فراوانی که دارد تا کنون مطالعههای در سطح کشور و روی آن انجام نگرفته است. مواد و روشها: این پژوهش به روش توصیفی - مقطعی بر روی دانشجویان روزانه دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال ۱۳۷۸ به طریق سرشماری انجام گرفت. ۶۷ نفر دانشجوی پزشکی و و ۸۳ نفر دانشجوی غیر پزشکی (پرستاری روزانه، مامایی، هوشبری و مدارک پزشکی روزانه) با تکمیل پرسشنامه مشخصات فردی و مقیاس اضطراب امتحان در مطالعه ما شرکت نمودند (جمعا ۱۵۰ نفر). مقیاس اضطراب امتحانکه با توجه به معیارهای DSM-IV و به صورت موقعیتهای فرضی که ویژه دانشجویان طراحی و هنجاریابی گردیده و پایایی آن به روش تنصیف و آزمون مجدد بررسی گردیده و با نقطه برش ۸ ( هشت) مورد استفاده قرار گرفت. دانشجویانی که نمره بالاتری از خط برش کسب کرده بودند توسط اساتید محترم راهنما و پژوهشگر مصاحبه شدند و موارد قطعی امتحان اضطراب مشخص گردید. بدین ترتیب جداول فراوانی مربوط به نمونه های مضطرب و غیر مضطرب بر اساس متغیرهای زمینه ای شامل: جنس، سن، رشته تحصیلی (پزشکی و غیرپزشکی) ، وضعیت تاهل بعد خانوار، محل سکونت، رتبه تولد، سال ورودی (بین سالهای ۷۴-۷۸) و میانگین نمرات تکمیل گردید. یافته ها: از ۱۵۰ مورد بررسی شده ۲۰ نفر به اضطراب امتحان مبتلا بودند. بدین ترتیب میزان شیوع اختلال در افراد مطالعه شده ۱۳/۳ درصد بدست آمد. ۱۴ نفر از مبتلایان را زنان و ۶ نفر را مردان تشکیل می دادند که با توجه به فراوانی مطلق نمونه ها فراوانی اختلال دانشجویان مونث ۱۶/۸ درصد و در دانشجویان مذکر ۸/۹ درصد حاصل شد. دانشجویان رشته غیر پزشکی با ۱۴/۴ درصد فراوانی و دانشجویان پزشکی با ۱۱/۹ درصد فراوانی به ترتیب دانشجویان رشته غیر پزشکی بیشترین و دانشجویان رشته پزشکی کمترین اضطراب را نشان دادند. افراد ۱۹ ساله با ۲۰/۸ درصد اختلال بیشترین و افراد ۲۴ ساله با ۶/۶ درصد فراوانی کمترین اضطراب را دارا بودند. نتایج این پژوهش نشان داد که فرزندان خانواده های ۳ نفره با ۱۵/۷ درصد فراوانی بیشترین و فرزندان خانواده های ۵ نفره با ۸/۸ درصد فراوانی کمترین میزان اضطراب امتحان را دارا هستند. همچنین مشخص گردید میزان ابتلا به اضطراب امتحان در افراد روستائی (خارج از مراکز استان) بیشتر از افراد شهری (ساکن در مرکز استان) است (۱۴/۶ درصد در برابر ۱۱/۷ درصد فراوانی). همچنین مشخص گردیدافراد با میانگین نمرات (۱۳-۱۴) بیشترین اضطراب و افراد با میانگین (۱۹-۲۰) کمترین اضطراب امتحان را نشان می دهند (۱۶ درصد در برابر ۰ درصد). نتایج پژوهش نشان داد که اضطراب امتحان در افراد متاهل کمتر از مجرد می باشد (۶/۲ درصد در برابر ۱۵/۲ درصد فراوانی ). به علاوه میزان اضطراب امتحان در ورودیهای ۷۸ بیشتر از دیگران است (۲۳/۵ درصد) نهایتا این پژوهش نشان داد که فراوانی اضطراب در فرزندان اول خانواده بیشتر از دیگر فرزندان است (۱۷/۹ درصد).

اصطلاح موضوعی

اضطراب - کاشان

اصطلاح موضوعی

اضطراب- شیوع

اصطلاح موضوعی

دانشجویان - اضطراب امتحان

اصطلاح موضوعی

اضطراب امتحان - دانشجویان پزشکی و پیراپزشکی کاشان

اصطلاح موضوعی

اضطراب - تشخیص ودرمان

مستند نام اشخاص تاييد نشده

سعادت نیا، مسعود

مستند نام اشخاص تاييد نشده

عصاریان، فاطمه، استاد راهنما

مستند نام اشخاص تاييد نشده

امیدی، عبدا...، استاد راهنما

کشور

ایران

شماره بازیابی

پ۶۴۳،۱۳۷۹،۶۱

وضعیت فهرست نویسی

نمایه‌سازی قبلی

فرمت انتشار

p

نوع ماده

TF

پیشوند ISBD اعمال شده است

1

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y