عنوان

بررسی میزان آگاهی معلمین مدارس شهر آران وبیدگل نسبت به آلودگیهای انگلی در دانش آموزان در سال ۱۳۷۷

کد کشور

IR

شماره

۵۱۶ پ

زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن

فارسی

کشور محل نشر

IR

عنوان اصلي

بررسی میزان آگاهی معلمین مدارس شهر آران وبیدگل نسبت به آلودگیهای انگلی در دانش آموزان در سال ۱۳۷۷

نام عام مواد

[پایان‌نامه]

نام نخستين پديدآور

/علیرضا کبرایی

محل نشرو پخش و غیره

[بی جا]

نام ناشر، پخش کننده و غيره

دانشگاه علوم پزشکی کاشان - دانشکده پزشکی

تاریخ نشرو بخش و غیره

، ۱۳۷۸

نام خاص و کميت اثر

۹۵ص.

متن يادداشت

چاپی

جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن

دکترای پزشکی

کسي که مدرک را اعطا کرده

دانشگاه علوم پزشکی کاشان - دانشکده پزشکی

متن يادداشت

زمینه و هدف: با توجه به شیوع بالای عفونتهای انگلی، آسکاریس، کرمک، ژیاردیا در دانش اموزان به علت عدم رعایت موازین بهداشتی و با توجه به این که دانش آموان وقت قابل توجهی از اوقات خود را در مدارس گذرانده و تحت نظر معلمین مواد درسی را فرا می گیرند،لذا دانش معلمین مدارس در میزان آگاهی دانش‌آموزان تاثیر مستقیم و بسزایی دارد. با توجه به این موارد در سال تحصیلی ۱۳۷۷-۷۸ میزان آگاهی معلمین مدارس شهرستان آران و بیدگل نسبت آلودگی انگلی انجام گردید تا با استفاده از نتایج آن سیستم بهداشتی و همچنین اداره آموزش و پرورش شهرستان نسبت به کاهش موارد آلودگی و یا کنترل آن بهتر اقدام نماید. مواد و روشها: این مطالعه به روش توصیفی صورت گرفت و طی آن ۲۵۰ نفر از معلمین مدارس مختلف ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان که در همان سال مشغول تدریس بود، مورد پرسش قرار گرفتند که از این تعداد ۳۸/۴ درصد معلم دبستان (۳۱ مرد،۶۵ زن) ۳۲/۸ درصد معلم راهنمایی (۵۲ مرد،۳۰ زن) و ۲۸/۸ درصد دبیر دبیرستان (۵۱ مرد،۲۱زن)بودند،اطلاعات بدست آمده در پرسشنامه های ویژه ثبت گردید سپس با استفاده از رایانه دسته بندی و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: نتایج بررسی نشان داده که ۷۷/۷ درصد معلمین با مدرک دیپلم ، ۸۰/۲ درصد دارای مدرک فوق دیپلم و ۸۰/۳ درصد مدارک لیسانس انگل اکسیور را می شناسند. ۹۶/۲ درصد معلمین دیپلم ، ۹۷/۷ درصد فوق دیپلم و ۸۴/۳ درصد لیسانس نسبت به آسکاریس آگاهی داشتند.۸/۴ درصد معلمین با مدرک دیپلم،۴۸/۳ درصد فوق دیپلم و ۸۴/۳ درصد لیسانس از آلودگی ژیاردیا اطلاع داشتند. ۱۵/۲ درصد از معلمین، آب آلوده ،۳۷/۲ درصد خاکرا و ۳۳/۶ درصد محیط زیست را محل زندگی انگلها می دانستند و ۱۴ درصد بدن انسان را محل زندگی انگلها می دانستند. ۲۹/۶ درصد معلمین با مدرک دیپلم ، ۶۹/۲ درصد دارای فوق دیپلم و ۸۶/۲ درصد از معلمین لیسانس مهمترین اقدام را به صورت جلوگیری از آلودگی آموزش بهداشت می دانستند. ۳۹/۸ درصد از معلمین با مدرک دیپلم، ۵۷/۱ درصد معلمین فوق دیپلم ، ۶۴/۷ درصد از معلمین دارای مدرک لیسانس رعایت بهداشت فردی را در کنترل کاهش آلودگی موثر می دانند. ۶۱/۶ درصد معلمین، شبکه بهداشت ۲۰/۸ درصد ۱۷/۶ درصد از آنان انجمن اولیاء و مربیان را در مورد ریشه کنی بیماری موثر می دانند. بحث و نتیجه گیری : با توجه به اهمیت مساله آلودگی انگلی و نتایج بدست آمده در این طرح پژوهشی این طور نتیجه گیری شد که آگاهی معلمین نسبت به بعضی از انگلها در سطوح پایین بوده و در موارد دیگر دقیق و علمی نیست ، لذا وظیفه وزارت آموزش و پرورش ، از نظر گنجاندن دروس بهداشتی بویژه در زمینه بیماریهای انگلی در تحقیقات بهداشتی و وظیفه مسئولین بهداشتی از نظر آموزش مستمر و منظم معلمین مدارس به منظور افزایش آگاهی آنان در مورد آلودگی های انگلی این است که با آموزش معلمین مدارس و حضور در کلاس ، استفاده از نوارهای ویدیویی و پوستر،نقش موثری در آگاهی افراد و در نتیجه کاهش موارد بیماری در جامعه داشته باشد.

اصطلاح موضوعی

بیماریهای انگلی - دانش آموزان

اصطلاح موضوعی

آلودگیهای انگلی - انواع

اصطلاح موضوعی

بیماریهای انگلی - آگاهی معلمین

اصطلاح موضوعی

هشیاری - آلودگیهای انگلی

اصطلاح موضوعی

بیماریهای انگلی - درمان

اصطلاح موضوعی

بیماریهای انگلی - علائم ونشانه‌ها

اصطلاح موضوعی

آلودگیهای انگلی - آران وبیدگل

اصطلاح موضوعی

بررسی میزان آگاهی معلمین مدارس شهر آران وبیدگل نسبت به آلودگیهای انگلی در دانش آموزان در سال ۱۳۷۷

مستند نام اشخاص تاييد نشده

کبرایی، علیرضا

مستند نام اشخاص تاييد نشده

طالاری، صفرعلی، استاد راهنما

مستند نام اشخاص تاييد نشده

دهقانی، روح‌ا...، استاد راهنما

کشور

ایران

شماره بازیابی

پ۵۱۶،۱۳۷۸،۳۸

وضعیت فهرست نویسی

نمایه‌سازی قبلی

فرمت انتشار

p

نوع ماده

TF

پیشوند ISBD اعمال شده است

1

سطح دسترسي

a

تكميل شده

Y