بررسی قد و وزن کودکان ۶ تا ۱۱ ساله دبستانی در سال ۱۳۷۲
نام عام مواد
[طرح تحقیقاتی]
نام نخستين پديدآور
/ احمد ارشادی
نام ساير پديدآوران
؛ معاونت پژوهشی - دانشگاه علوم پزشکی کاشان
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
کاشان
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۲.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
ز،۱۲۳ص.
ساير جزييات
:جدول.نمودار.۲ن
یادداشتهای مربوط به نشر، بخش و غیره
متن يادداشت
چاپی
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
این پروژه بین ۱۵۷۲۸ دانش آموز نمونه اولیه و در ۹۰ آموزشگاه شهری و روستایی (۶۱ مدرسه در شهر و ۲۹ مدرسه در روستا) شهرستان کاشان در سال ۱۳۷۲ از بین دانش آموزان دختر و پسر (۷۵۰۲ دختر ، ۸۲۲۶ پسر) مقاطع ابتدائی و اول راهنمایی انجام گرفته است که تعداد ۲۷۰۵ نفر از دانش آموزان به علت سن زیاد (بیشتر از ۱۱ سال و ۱۱ ماه و ۲۹ روز) و بعضی از بیماریها را از مشارکت در تجزیه و تحلیل خارج نموده و فقط ۱۳۰۲۳ نفر (۶۳۲۵ دختر و ۶۶۹۸ پسر) ۶ سال تا ۱۱ سال تمام مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است که تعداد صدکهای ۵ ، ۵۰ و ۹۵ میانگین و انحراف معیار وزن و طول قد دختران و پسران به ترتیب در جداول مندرج در چکیده اصل مدرک آمده است . در این بررسی سن مداوم (مثلا ۸ ساله عبارت از ۸ سال و ۱۱ ماه و ۲۹ روز می باشد) ، طول قد بدون کفش و وزن با حداقل لباس (ک پیراهن و شلوار برای پسران ، یک مانتو و شلوار برای دختران) تعیین و اندازه گیری شده است . توزیع وزن در کل دانش آموزان و همچنین بر حسب گروههای جنسی (دختر و پسر) و سنی (از ۶ تا ۱۱ سال) به شکل توزیع نرمال است ، توزیع طول قد نیز به ترتیب مذکور می باشد . وزن و طول قد دختران تا ۱۰ سالگی از پسران کمتر و از این سن به بعد بیشتر از پسران است . آنالیز و واریانس نشان می دهد که جنس و سن هر یک در وزن موثر است و همچنین جنس و سن در طول قد نیز موثر است (۰/۰۰۱ > (P آزمون Z نشان می دهد که در گروههای هم سن بین متوسط وزن دختران و پسران به جز گروههای ۶ و ۱۰ ساله اختلاف معنی دار است و نیز بین متوسط طول قد دختران و پسران در گروههای هم سن در سطح ۹۵ درصد اختلاف معنی دار است . آنالیز همبستگی شدت بستگی بین وزن و قد دختران را با حداقل ۰/۶۶ = R و حداکثر۰/۸۰ = R و حداکثر ۰/۷۸= R نشان می دهد . از مهمترین یافته های این تحقیق تعیین منحنی های صدک برای طول قد بر حسب وزن و وزن و قد بر حسب سن برای دختران و پسران بر حسب ماه سن می باشد که می تواند یک الگوی عملی و غیر قابل تردید برای مراقبین بهداشت مدارس ، مشاوران تغذیه ، راهنما و مربیان بهداشت ، پزشکان و متخصصین اطفال قرار گیرد و حتی آموزگاران مدارس هم به راحتی می توانند کودکان زیر ۵ درصد و بالای ۹۵ درصد را تشخیص داده و جهت پیشگیری و درمان معرفی نمایند (مشروح منحنی ها در گزارش نهایی آمده است)
اصطلاحهای موضوعی کنترل نشده
اصطلاح موضوعی
نوزاد کم وزن - علل و عوامل
اصطلاح موضوعی
کودکان - بررسی قدو وزن هنگام تولد
اصطلاح موضوعی
رشد کودکان - بررسی قد و وزن
اصطلاح موضوعی
رشد کودکان - علائم و نشانهها
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )