شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۳۳۸۱۵
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
الطريق الي التفکير المنطقي
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/تاليف وليم شانر
نام ساير پديدآوران
؛ اشراف وتقديم عبدالعزيز القوصي
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
القاهره
محل نشرو پخش و غیره
نيويورک
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: مکتبه النهضه المصريه
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: فرانکلين
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۹۶۱م
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
120ص.
ساير جزييات
:مصور
فروست
ساير اطلاعات عنواني
سلسله دراسات سيکولوجيه
مشخصه جلد
؛460
يادداشت کلی
متن يادداشت
اين كتاب ازروي نسخه چاپي عكسبرداري وصحافي شده است.
متن يادداشت
عربي.
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
بالاي عنوان: كيف نفهم الاطفال.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
كتابنامه.
عنوان قراردادی
عنوان قراردادي
کيف نفهم الاطفال
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
منطق
عنصر شناسه ای
روانشناسي
عنصر شناسه ای
کودکان روانشناسي
عنصر شناسه ای
انديشه و تفکر
رده بندی ديویی
شماره
۱۶۰
ش
۲۱۸
ط
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
شانر، وليم
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
هنا، عطيه محمود ، مترجم
عنصر شناسه اي
القوصي، عبدالعزيز ، ويراستار
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرست نويسي قبلي
وضعیت انتشار
فرمت انتشار
p
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
اطلاعات دسترسی رکورد
تكميل شده
Y
