نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
عنوان
روشهای ارزشیابی آموزشی (رشته علوم تربیتی)
پدید آورنده
/ علیرضا کیامنش.,کیامنش
موضوع
آموزش و پرورش ,Educational evaluation,آموزش از راه دور ,Distance education, -- آموزش برنامهای, -- Programmed instruction, -- ارزشیابی ,-- ایران ,-- Iran,a06,a06,a09,a09,آموزش و پرورش -- آزمونها -- آموزش برنامهای
رده
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ک
۹
ر
۹ ۱۳۹۵
کتابخانه
كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية
محل استقرار
استان:
قم
ـ شهر:
قم
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
شابک
شابک
۹۷۸-۹۶۴-۳۸۷-۴۲۳-۰
شماره کتابشناسی ملی
شماره
MK۸۱۲
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
روشهای ارزشیابی آموزشی (رشته علوم تربیتی)
نام عام مواد
[کتاب]
نام نخستين پديدآور
/ علیرضا کیامنش.
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
ویراست؟
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
دانشگاه پیام نور
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۹۵ .
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
هفده، ۲۲۴ ص.
ساير جزييات
: جدول، نمودار.
فروست
عنوان فروست
دانشگاه پیام نور؛ ۱۳۴۵ . گروه علوم تربیتی؛ ۱۱۲ /آ)
یادداشتهای مربوط به ویراست و تاریخچه کتابشناختی اثر
متن يادداشت
چاپ هفم.
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۲۲۳] - ۲۲۴؛ همچنین بهصورت زیرنویس
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش
عنصر شناسه ای
Educational evaluation
عنصر شناسه ای
آموزش از راه دور
عنصر شناسه ای
Distance education
تقسیم فرعی شکلی
-- آموزش برنامهای
تقسیم فرعی شکلی
-- Programmed instruction
تقسیم فرعی موضوعی
-- ارزشیابی
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- ایران
تقسیم فرعی جغرافیایی
-- Iran
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a06
داده رابط بین فیلدها
a09
داده رابط بین فیلدها
a09
موضوع مستند نشده
آموزش و پرورش -- آزمونها -- آموزش برنامهای
رده بندی کنگره
شماره رده
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
نشانه اثر
/
ک
۹
ر
۹ ۱۳۹۵
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
کیامنش
ساير عناصر نام
، علیرضا
تاريخ
، ۱۳۲۳ -
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
کتاب فارسی
کد کاربرگه
241516
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد