جامعه المصطفی العالمیه، مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی
تاریخ نشرو بخش و غیره
۱۳۹۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۱۳ص
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۲۰۴ - ۲۱۳؛ همچنین به صورت زیرنویس
یادداشتهای مربوط به پایان نامه ها
جزئيات پايان نامه و نوع درجه آن
دکتری
نظم درجات
فقه و معارف اسلامی، فقه و اصول
زمان اعطا مدرک
دی ۱۳۹۴
یادداشتهای مربوط به خلاصه یا چکیده
متن يادداشت
الاسلام یعتمد الفطرۀ أساسا لتشریعاته و نظمه، و یعتبر الانحراف عن الفطره ضلالا و شذوذا. و من المسائل الفطریه التی یعتمدها الاسلام و یقررها فی القرآن الکریم و سنۀ نبیّه صلی الله علیه و آله مسألۀ: «المشورۀ و الشوری» حیث أن هذا السنخ من التکالیف مما یترتب علی العمل به إصابۀ الرشد المنظور لمصلحۀ المستشیر، و علی مخالفته الوقوع فی مفسدۀ المخالفۀ و ضرر الفعل بما انه فعل. ان من أهم الأبحاث فی شرعنا الإسلامی الحنیف البحث المرتبط بمسألۀ «المشورۀ»، و تکمن اهمیتها فی تشریعها فی القرآن الکریم بإعتبارها المسألۀ المقومۀ لصلب الاجتماع، الاجتماع الذی یضمن به الإنسان کماله الأخیر و هو یعیش علی الارض. و لم تعط لهذه المسألۀ الاهتمام الکافی فی البحث فاقتصر فی بحثها علی تناولها فی مورد التزاحم أعنی التزاحم بینها و بین بعض المحرمات کالغیبۀ، و لم تعط الا هذا المقدار من الأهمیۀ فی البحث الفقهی. و أما الذی تناولها من وجهۀ نظر مرتبطۀ بتحدید المبدأ لنظام الحکم فی الاسلام فلم یهتم ببحثه الی الخصوصیات المحیطۀ بألفاظ هذه المفردۀ و لذا قد جانب الصواب فی ما تعطیه هذه المفردۀ من ثقل فی اصل نظام التشریع فی الاسلام و خطأ خطئا إنجر الی تزییف حقیقۀ الاسلام الذی أتی به محمد صلی الله علیه و آله الی یومنا هذا. و کان السبب الحقیقی وراء إختیاری لهذا البحث فی هذه المسألۀالمعطاه هو مضافا الی توسعۀ البحث فی إطاره الفقهی و بیان أهم الأحکام المتعلقۀ بهذه المفردۀ، الوقوف علی الأخطاء التی إرتکبت فی هذه المسألۀ و بالتالی المشارکۀ منا فی تصحیح المسار الذی یجب آن یوضع فیه هذا الدین الحنیف لینتج نتیجته الطبیعیۀ - التی حرمنا منها - ألا و هی ضمان سعادۀ الانسان الواقعیۀ و هو یعیش علی هذه الأرض التی لارجعۀ فیها بعد فواتها. اهتمت هذه الدراسۀ بتبنی منهج الإتکاء علی الخصوصیات المحیطۀ بألفاظ الآیات القرآنیۀ و جعل الألفاظ معدۀ لا مقتضیۀ لإیجاد معانیها، و من ثم الاعتماد علی منهج العرض علی الکتاب فی معرفۀ الصحیح من سنۀ النبی صلی الله علیه و آله بعد أن کنا نسمع به من غیر تطبیق مما إضطر البعض الی إنکاره من رأس. و أثمر هذا الإهتمام بتبنی هذا المنهج الوصول الی معنی جدید لمفردۀ المشورۀ بعد آن کان المشهور عرفا فی معنی هذه المفردۀ تغلیب رأی الأکثریۀ و من ثم تطبیقها علی آیات الکتاب و تفسیر معنی الآیۀ بها. و مما تفردنا به وفق طریقۀ البحث الخاصۀ فی هذه الدراسۀ إثبات الولایۀ العامۀ للفقیه من طریق النظر فی خصائص ألفاظ الآیات و لا أعنی من النظر فی الخصائص العمل بالقرائن کما هو المنهج السائد و المعمول به عند النظر فی الآیات. و قد کثر الإهتمام منا فی هذه الدراسۀ فی کیفیۀ التوفیق بین آیتی الشوری المنصوص علیها فی الکتاب تارۀ و فی حق النبی صلی الله علیه و آله و لکن بما هو حاکم و خری بخصوص الجماعۀ الصالحۀ التی یتقوم بها أمر الإجتماع. و قد تمخضت الدراسۀ عن بحث تمهیدی تناولنا فیه البحث عن اهم مفردات هذه الرساله، و فصول لاحقۀ له أوضحنا فیها أحکام هذه المفردۀ، و انتهت الدراسۀ بخاتمۀ إستعرضنا فیها تلک الأحکام و ما تفردت به هذه الرسالة نتائج جدیدة، ثم الحقنا الرسالة بملحق استعرضنا فیه کل ما جاء فی تراث الفریقین من أحادیث، و ختمنا الرساله بالمصادر التی إعتمدناها فی هذه الدراسۀ. و الحمد لله رب العالمین.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
شورا (اسلام)
عنصر شناسه ای
Caunseling
تقسیم فرعی موضوعی
-- Islam
داده رابط بین فیلدها
a03
داده رابط بین فیلدها
a03
موضوع مستند نشده
نماز
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
کد نقش
پايان نامه نويس
مستند نام اشخاص تاييد نشده
کعبی، غالب
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
کد نقش
استاد راهنما
کد نقش
استاد مشاور
مستند نام اشخاص تاييد نشده
سائلی، علی
مستند نام اشخاص تاييد نشده
طرقی، مجید
شناسه افزوده (تنالگان)
مستند نام تنالگان تاييد نشده
جامعه المصطفی العالمیه، مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی