نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
عنوان
افزايش اثربخشي معلمان در فرايند تدريس
پدید آورنده
/ نويسنده لورين دبليو آندرسون,عنوان اصلي: Increasing teacher effectivevess,اندرسن,Anderson
موضوع
برنامهريزي آموزشي,معلمان -- اثربخشي,مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده
۳۷۱
/
۲۰۷
الف
۸۷۱
الف
کتابخانه
كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی)
محل استقرار
استان:
کرمان
ـ شهر:
كرمان
تماس با کتابخانه :
32262797
-
034
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۷۵۶۲۳
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
افزايش اثربخشي معلمان در فرايند تدريس
نام عام مواد
[کتاب هاي فارسي و عربي]
نام نخستين پديدآور
/ نويسنده لورين دبليو آندرسون
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه محمد اميني
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: مدرسه
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۷۷
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۱۱۰ ص
فروست
عنوان فروست
انتشارات مدرسه
مشخصه جلد
؛ ۶۲۶/۱
يادداشت کلی
متن يادداشت
964-436-394-9 ISBN
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلي: Increasing teacher effectivevess
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
بالاي عنوان: مباني برنامهريزي آموزشي
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. ۱۰۳ - ۱۱۰
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Increasing teacher effectivevess
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
مباني برنامهريزي آموزشي
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
برنامهريزي آموزشي
عنصر شناسه ای
معلمان -- اثربخشي
عنصر شناسه ای
مدرسهها -- مديريت و سازماندهي
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۲۰۷
الف
۸۷۱
الف
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
اندرسن
عنصر شناسه اي
Anderson
ساير عناصر نام
، لورين
ساير عناصر نام
, Lorin W.
تاريخ
، ۱۹۴۵ - م.
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
اميني چرمهيني
ساير عناصر نام
، محمد
تاريخ
، ۱۳۵۷ -
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنويسي قبلي
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد