عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۰۲۸ /۵ م ۳۵۲ ج
۰۲۸
/
۵
م
۳۵۲
ج
کتابخانه
محل استقرار
شابک
شابک
9786002412676
شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
1265529
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
جهان از آن کسانی است که می‌خوانند!: تحلیل پیام‌های روز جهانی کتاب کودک از سال ۱۹۶۷ تا ۲۰۲۱ / ۱۳۴۶ - ۱۴۰۰
نام عام مواد
[کتاب های فارسی و عربی]
نام نخستين پديدآور
/ گردآوری و تحلیل از مهدی محمدی، امیر متقی دادگر، مهری ایزدی یگانه.
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
آدرس ناشر، پخش کننده و غيره
تلفن ناشر :۰۲۱۶۶۴۱۵۵۶۴ ،آدرس ناشر :تهران - خیابان انقلاب، خ ۱۲ فروردین، کوچه نوروز،
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: کتابدار
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۴۰۱.
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۲۶۸ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول.
فروست
عنوان فروست
مجموعه کتابدار
مشخصه جلد
؛ ۴۴۰.
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
خط فهرستنویسی و خط اصلی شناسه
ba
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه.
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
تحلیل پیام‌های روز جهانی کتاب کودک از سال ۱۹۶۷ تا ۲۰۲۱/ ۱۳۴۶ - ۱۴۰۰.
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
روز جهانی کتاب کودک
عنصر شناسه ای
کودکان
عنصر شناسه ای
روزهاي خاص
عنصر شناسه ای
ادبیات کودکان و نوجوانان
عنصر شناسه ای
ادبیات کودکان و نوجوانان
تقسیم فرعی شکلی
-- کنگره‌ها
تقسیم فرعی شکلی
-- کنگره‌ها
تقسیم فرعی شکلی
-- کنگره‌ها
تقسیم فرعی موضوعی
-- کتاب و مواد خواندني
تقسیم فرعی موضوعی
-- تاریخ و نقد
تقسیم فرعی موضوعی
-- نویسندگی
رده بندی ديویی
شماره
۰۲۸
/
۵
نشانه اثر
م
۳۵۲
ج
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
محمدي
ساير عناصر نام
، مهدي
تاريخ
، ۱۳۴۸ -
نام شخص - (مسئولیت معنوی برابر )
عنصر شناسه اي
متقي دادگر
عنصر شناسه اي
ايزدي يگانه
ساير عناصر نام
، امير
ساير عناصر نام
، مهري
تاريخ
، ۱۳۵۰ -
تاريخ
، ۱۳۵۱ -
مبدا اصلی
کشور
ایران
تاريخ عمليات
20230415
دسترسی و محل الکترونیکی
مسير
nli_upload3772087788321389079.pdf
تست
673673da-e091-4792-88b3-1e9ac55adfd5
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فاپا
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
کد کاربرگه
241516
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
اطلاعات دسترسی رکورد
سطح دسترسي
a
تكميل شده
Y
وضعیت مدرک
وضعیت کتابشناسی مدرک
Y
