شماره کتابشناسی ملی
کد کشور
IR
شماره
۲۰۴۲۷۷
زبان اثر
زبان متن نوشتاري يا گفتاري و مانند آن
فارسی
کشور محل نشر یا تولید
کشور محل نشر
IR
عنوان و نام پديدآور
عنوان اصلي
الگوهاي تدريس
نام عام مواد
[کتاب هاي فارسي و عربي]
ساير اطلاعات عنواني
: خانواده الگوهاي اجتماعي، اطلاعات‌پردازي، انفرادي، رفتاري همراه با مباحثي دربارهي تفاوت‌هاي فردي، تنوع و برنامه درسي
نام نخستين پديدآور
/ نوشته بروس جويس، مارشا ويل، اميلي کالهون
نام ساير پديدآوران
؛ ترجمه محمد رضا بهرنگي
وضعیت ویراست
وضعيت ويراست
[ويرايش؟]
وضعیت نشر و پخش و غیره
محل نشرو پخش و غیره
تهران
نام ناشر، پخش کننده و غيره
: کمال تربيت
تاریخ نشرو بخش و غیره
، ۱۳۸۴
مشخصات ظاهری
نام خاص و کميت اثر
۶۲۴ ص.
ساير جزييات
: مصور، جدول، نمودار
یادداشتهای مربوط به عنوان و پدیدآور
متن يادداشت
عنوان اصلي: Models of teaching: 7th ed
یادداشتهای مربوط به عنوانهای مرتبط
متن يادداشت
عنوان روي جلد: الگوهاي تدرس ۲۰۰۴ [دو هزار و چهار]
یادداشتهای مربوط به کتابنامه ، واژه نامه و نمایه های داخل اثر
متن يادداشت
کتابنامه: ص. [۵۶۹] - ۶۰۷
عنوان اصلی به زبان دیگر
عنوان اصلي به زبان ديگر
Models of teaching: 7th ed
عنوان روی جلد
عنوان روي جلد
الگوهاي تدرس ۲۰۰۴ [دو هزار و چهار]
عنوانهای گونه گون دیگر
عنوان گونه گون
خانواده الگوهاي اجتماعي، اطلاعات‌پردازي، انفرادي، رفتاري همراه با مباحثي دربارهي تفاوت‌هاي فردي، تنوع و برنامه درسي
عنوان گونه گون
الگوهاي تدرس ۲۰۰۴ [دو هزار و چهار]
موضوع (اسم عام یاعبارت اسمی عام)
عنصر شناسه ای
آموزش و پرورش -- نوآوري
عنصر شناسه ای
تدريس
رده بندی ديویی
شماره
۳۷۱
/
۳
ج
۸۹۳
الف
۱۳۸۴
نام شخص به منزله سر شناسه - (مسئولیت معنوی درجه اول )
عنصر شناسه اي
جويس
عنصر شناسه اي
Joyce
ساير عناصر نام
، بروس
ساير عناصر نام
, Bruce R.
خط فهرست نویسی
ba
نام شخص - ( مسئولیت معنوی درجه دوم )
عنصر شناسه اي
ويل
عنصر شناسه اي
Weil
عنصر شناسه اي
کالهون
عنصر شناسه اي
Calhoun
عنصر شناسه اي
بهرنگي
ساير عناصر نام
، مارشا
ساير عناصر نام
, Marsha
ساير عناصر نام
، اميلي
ساير عناصر نام
, Emily
ساير عناصر نام
، محمدرضا
تاريخ
، ۱۳۲۳ -
خط فهرست نویسی
ba
خط فهرست نویسی
ba
مبدا اصلی
کشور
ایران
وضعیت فهرست نویسی
وضعیت فهرست نویسی
فهرستنويسي قبلي
اطلاعات رکورد کتابشناسی
نوع ماده
BF
پیشوند ISBD اعمال شده است
1
